دانلود مقاله isi با موضوع اثربخشی پروژه محور برنامه یادگیری در مورد پرستاری
در قالب pdf و در 15 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Effectiveness of the project-based
learning program on Thai nursing
student competency for elderly
care in the community
چکیده:خلاصه
هدف - هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی شایستگی دانشجویان پرستاری تایلندی است
برنامه ارتقاء از طریق یادگیری پروژه محور (PjBL) در مراقبت از سالمندان در
انجمن.
طرح/روش/رویکرد – این طرح نیمه آزمایشی تک گروهی پیش آزمون پس آزمون برای
مقایسه میانگین نمرات در مقیاس های صلاحیت پرستاری پیری شامل چهار بعد شامل
ارتقای سلامت کل نگر، شواهد تجربی، توانمندسازی و مراقبت با کیفیت و اخلاقی و اخلاقی
شایستگی ها در مجموع 95 شرکت کننده به صورت تصادفی از بین شرکت کنندگان ثبت نام شده انتخاب شدند. آ
رویکرد پنج هفتهای PjBL برای یک تمرین پرستاری جامعه طراحی شد و شامل یک
معرفی پروژه، اجزای روش تحقیق، پروژه های گروهی و ارائه گروهی.
پرسشنامه شایستگی های پرستاری پیری با شرکت کنندگان استفاده شد و داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت
با استفاده از آمار توصیفی برای مقایسه میانگین قبل از پس آزمون از آنالیز واریانس دوطرفه و آزمون تی زوجی استفاده شد
امتیازات شایستگی
یافته ها - در مجموع 95 دانش آموز در PjBL شرکت کردند و اکثر شرکت کنندگان زن بودند
(92.6%). نتایج نشان داد که میانگین نمرات پس از PjBL صلاحیت های پرستاری پیری بالاتر از
امتیاز پیشمیان (05/0 p value <) به جز شایستگیهای شواهد تجربی که هیچ آماری را نشان ندادند.
تفاوت.
اصالت/ارزش – از آنجایی که نتایج نشان دهنده اثربخشی ارتقای شایستگی پرستاری دانشجویان است
برنامه از طریق PjBL هنگام مراقبت از سالمندان در جامعه، برای مربیان مراقبت های بهداشتی مهم است
برای اعمال PjBL، به ویژه در پرستاری جامعه. بهبود شواهد صلاحیت تجربی در پرستاران
دانشجویان همچنان مورد نیاز و ضروری هستند.
کلمات کلیدی جامعه تایلندی، مراقبت از سالمندان، شایستگی های پرستاری، برنامه یادگیری پروژه محور
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع باورهای تولد زنان و عوامل مرتبط در زنان و زایمان کلینیک
در قالب pdf و در 7 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Women’s birth beliefs and
associated factors in an obstetrics
clinic in the Southeastern
Anatolian Region of Turkey
چکیده:خلاصه
هدف - تأثیر باورهای تولد بر بارداری و زایمان به طور جهانی شناخته شده است، اما عوامل
که بر باورهای تولد تأثیر می گذارد در مناطق مختلف بسته به ویژگی های فردی و فرهنگی متفاوت است. این مطالعه
با هدف تعیین باورهای تولد زنان و بررسی عوامل مرتبط با آنها.
طرح/روششناسی/رویکرد - این مطالعه مقطعی با 548 نخستزا در
کلینیک زنان و زایمان یک بیمارستان دانشگاهی واقع در منطقه جنوب شرقی آناتولی ترکیه از فوریه
تا ژوئن 2019. در جمع آوری داده ها از ویژگی های توصیفی، فرم و مقیاس باورهای تولد استفاده شد. به
برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی، آزمون های تی و آنالیز واریانس استفاده شد.
یافته ها – مشخص شد که عواملی مانند گروه سنی، سطح درآمد، مشکلات دوران بارداری وجود دارد
و روش زایمان ترجیحی از نظر آماری بر باورهای تولد زنان تأثیر گذاشت.
اصالت / ارزش - بر اساس یافته های این مطالعه، پرسنل مراقبت های بهداشتی باید آموزش و
خدمات مشاوره ای به زنان باردار از دوران قبل از تولد برای کمک به اطمینان از زایمان مثبت
تجربه.
کلمات کلیدی باورهای تولد، مراقبت های دوران بارداری، ترکیه
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع پیشگیری از بیماری های زنان و زایمان سرطان ها
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Prevention of gynecological
cancers
چکیده:خلاصه
هدف - سرطان های زنانه در صورت تشخیص زودهنگام بیماری های قابل پیشگیری و قابل درمان هستند. با این حال،
عدم آگاهی یکی از عواملی است که زنان را از تشخیص زودهنگام منع می کند. در حال افزایش است
دانش زنان در مورد سرطان های زنان به بهبود سلامت زنان و زنان کمک می کند
انجمن. هدف از این پژوهش، تعیین عوامل مؤثر بر آن و میزان آگاهی بود
پیشگیری از سرطان زنان در ترکیه
طرح/روش/رویکرد - این مطالعه توصیفی مقطعی بود و در
کلینیک سرپایی بیمارستان دولتی بین ماه مه و ژوئن 2019. نمونه گیری شامل 496 زن بود که
سرطان زنان در فرد یا خانواده تشخیص داده شود. داده ها با استفاده از ابزار شخصی جمع آوری شد
فرم اطلاعات و مقیاس اطلاعات پیشگیری از سرطان زنان (GCPIS). داده ها با استفاده از
نرم افزار SPSS 22.0 برای توصیفی از فراوانی، میانگین و انحراف معیار استفاده شد
متغیرها برای دادههایی که شرایط پارامتریک را داشتند، آنهایی که دو گروه داشتند با استفاده از آنالیز شدند
نمونههای مستقل و نمونههای بیش از دو گروه با استفاده از آزمون F مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافتهها - در این مطالعه، میانگین نمره کل GCPIS زنان 21/8 ± 22/16 بود (حداکثر: 0، حداکثر: 35). آ
بین سطح آگاهی زنان با توجه به سن تفاوت آماری معنی داری مشاهده شد
گروه شرکت کنندگان، سطح تحصیلات، ادراک وضعیت اقتصادی، تست پاپ اسمیر منظم، فرج منظم
معاینه و کسب اطلاعات در مورد پیشگیری از سرطان های زنانه (05/0p<).
محدودیت ها/پیامدهای تحقیق – این مطالعه بر روی گروهی از زنان ترک انجام شد و نمی تواند
به فرهنگ های دیگر تعمیم داده شود.
مفاهیم عملی - این مطالعه می تواند برای تعیین دانش زنان ترکیه مفید باشد
سطوح در مورد سرطان های زنان و زایمان و برای ارائه داده ها برای برنامه های آموزش بهداشت برنامه ریزی شده است
ایجاد شود.
پیامدهای اجتماعی - داده های این مطالعه می تواند برای ارتقای دانش و بررسی زنان مورد استفاده قرار گیرد
مهارت های سرطان های زنان بنابراین می توان کیفیت زندگی زنان را بهبود بخشید.
اصالت/ارزش - متخصصان مراقبت های بهداشتی می توانند نقش های حیاتی در ارائه دانش مورد نیاز در مورد آن ایفا کنند
سرطان های زنان و افزایش آگاهی در زنان اطلاع رسانی برای زنان بسیار مهم است
در مورد سرطان های زنان برای پیشگیری از سرطان های زنان و بهبود سلامت.
سرطان های زنان، پیشگیری، آگاهی، زنان ترک
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع دانش، نگرش و رفتارهای پیشگیرانه نسبت به کووید -19
در قالب pdf و در 11 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Knowledge, attitudes and
preventive behaviors toward
COVID-19
چکیده:خلاصه
هدف - هدف از این مطالعه ارزیابی دانش، نگرش و رفتار در مورد COVID-19 بود
در میان دانشجویان آموزش عالی پرتغالی
طراحی/روش/رویکرد – در ماه مه 2020، همه دانشجویان یک دانشگاه پرتغالی دعوت شدند تا
در تکمیل پرسشنامه آنلاین شرکت کنید. در مجموع 262 دانش آموز شرکت کردند. مربوط به COVID-19
دانش، نگرش نسبت به COVID-19 و رفتارهای پیشگیرانه مورد ارزیابی قرار گرفت. تفاوت های بین
نتایج و اطلاعات جمعیت شناختی با استفاده از آزمون های t مستقل و ANOVA مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یک تعمیم یافته
مدل خطی برای تعیین متغیرهای پیش بینی کننده رفتارهای پیشگیرانه محاسبه شد.
یافته ها - دانش آموزان دانش خوبی در مورد COVID-19 نشان دادند، به درستی به 13.06 پاسخ دادند (SD 5 1.25)
سوالات در مجموع 14 و نگرش مطلوب نسبت به رفتارهای پیشگیرانه (M532.73، SD52.88). دانش آموزان
گزارش شده است که همیشه درگیر، به طور متوسط، 5.81 (SD 5 2.61) از 12 رفتار تجزیه و تحلیل شده است. زنان ارائه شده است
سطوح بالاتر دانش، نگرش های مثبت و درگیر رفتارهای پیشگیرانه تری نسبت به مردان.
لیسانس بودن (Exp (β) 5 8.213، 95% فاصله اطمینان (CI): 1.791-37.670، p <0.01) یا دانشجوی کارشناسی ارشد (Exp
(β) 5 7.568، 95% فاصله اطمینان (CI): 1.598-35.835، P <0.05) و داشتن نگرش مثبت نسبت به رفتار پیشگیرانه
COVID-19 اتخاذ این رفتارهای پیشگیرانه را پیش بینی کرد (Exp (β)51.340، 95% فاصله اطمینان (CI): 1.189-1.510، p<0.001).
اصالت/ارزش - این مطالعه دادههای مفیدی را برای برنامهریزی برنامههای آموزش بهداشت درباره COVID-19 ارائه میکند
در بین دانشجویان آموزش عالی سرمایه گذاری مستمر دانشگاه ها در کمپین های پیشگیرانه است
برای ترویج رفتارهای پیشگیرانه خوب در سال تحصیلی آینده ضروری است.
کلیدواژهها عفونتهای کرونا، دانش سلامت، رفتار کاهش خطر، دانشجویان،
کووید -19
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع میانمار چقدر آماده است متخصصان مراقبت های بهداشتی
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :How prepared are Myanmar’s
health care professionals
in their response to
gender-based violence
چکیده:خلاصه
هدف - خشونت مبتنی بر جنسیت (GBV) تأثیر منفی بر سلامت و رفاه بازماندگان دارد.
پاسخ اولیه می تواند از میزان تأثیر و در نتیجه آمادگی بخش مراقبت های بهداشتی برای
پاسخ به موارد GBV مهم است. این مطالعه با هدف بررسی دانش، نگرش و ارتباط آن با
تمرین در مورد پاسخ GBV در میان پرسنل مراقبت های بهداشتی.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - یک مطالعه مقطعی در 48 بیمارستان دولتی در یانگون انجام شد،
میانمار، شامل 398 شرکت کننده از جمله پزشکان و پرستاران، توسط یک ساختار خودگردان
پرسشنامه.
یافته ها - از بین 398 شرکت کننده، اکثر شرکت کنندگان از سطح آگاهی، نگرش و سطح متوسطی برخوردار بودند
عوامل محیطی حمایت کننده تنها 12.8% مدیریت GBV را تجربه کرده بودند. پاسخ دهندگان با الف
مدرک لیسانس بیشتر از کسانی که در زمینه مدیریت مراقبت های بهداشتی در مورد موارد GBV عمل می کنند، بودند
با مدرک دیپلم به پایان رسید افسران پزشکی و افسران ارشد پزشکی احتمال بیشتری داشت که تمرین کنند
نسبت به پرستاران جوان شرکتکنندگانی که قبلاً در آموزشها شرکت کرده بودند، تمرین بیشتری نسبت به آنها داشتند
که نداشت. کسانی که در بیمارستانهای منطقهای کار میکنند نسبت به کسانی که در بیمارستان کار میکنند کمتر احتمال دارد تمرین کنند
بیمارستان در سطح ایستگاه
اصالت/ارزش - این مقاله عوامل مرتبط با عملکرد سلامت پرسنل مراقبت های بهداشتی را بررسی می کند
مدیریت مراقبت نسبت به بازماندگان GBV در میانمار که حاوی اطلاعاتی در مورد دانش، نگرش است
و عوامل محیطی حمایت کننده نتایج مطالعه می تواند برای داده های حمایتی سیستم سلامت مورد استفاده قرار گیرد
تقویت واکنش به پرونده های GBV در میانمار.
کلمات کلیدی خشونت مبتنی بر جنسیت، شیوه های متخصصان مراقبت های بهداشتی، میانمار
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع ده سوال متداول در مورد کووید-19 و درس های آموخته شده از تایلند
در قالب pdf و در 16 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Ten commonly asked questions
about Covid-19 and lessons learned
from Thailand
چکیده:خلاصه
هدف - از آنجایی که جهان با یک بحران بهداشتی جدید مواجه است که مردم را با شیوع کووید-19 تهدید می کند، این مطالعه
هدف آن خلاصه کردن اطلاعات کلیدی کووید-19 مربوط به ویژگیهای بیماری، تشخیص، درمان و
پیشگیری همراه با درس های آموخته شده از تایلند.
طراحی/روششناسی/رویکرد – مرور روایت از منابع مختلفی از جمله ترکیب شده است
سازمان بهداشت جهانی؛ مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری؛ وزارت صحت عامه و غیره
اخبار مرتبط؛ مقالات در ScienceDirect، PubMed، Google Scholar؛ و دیدگاه نویسنده در مورد
درس های آموخته شده از تایلند با کلمات کلیدی "کووید-19" و "کرونا ویروس" از ژانویه تا اوت 2020.
از Google Trends برای تنظیم سوالات رایج استفاده شد.
یافتهها – کووید-۱۹ هفتمین خانواده از ویروسهای کرونا است که علائم مختلفی را ایجاد میکند
سیستم های تنفسی این بیماری از طریق درمان عمومی و علامتی و با استفاده از آن قابل درمان است
داروهای ضد ویروسی از جولای 2020، چهار نامزد بالقوه واکسن ChAdOx1 nCoV-19، mRNA-1273،
Ad5-nCOV و BNT162b1. توصیه هایی برای پیشگیری از کووید 19 عبارتند از: فاصله گذاری فیزیکی، ماسک صورت،
محافظت از چشم و شستشوی دست تایلند در حال حاضر به عنوان کم خطر برای کووید-19 در نظر گرفته می شود، احتمالاً به دلیل (1)
سیاست نرم توسط اقدامات دولت، (2) داوطلبان سلامت روستا، (3) یکپارچه سازی فناوری و (4) مبتنی بر واقعیت
ارتباطات
اصالت/ارزش - این مطالعه نکات کلیدی در مورد کووید-19 را خلاصه کرد و برخی را روشن کرد
سوء تفاهم ها و اقدامات استراتژیک مشترک از تایلند، که می تواند با توجه به
ظرفیت ها و موقعیت های مختلف در کشورهای دیگر.
کلیدواژه ها کرونا ویروس کووید-19 بیماری همه گیر سندرم تنفسی تایلند
بررسی نوع کاغذ
دانلود مقاله isi با موضوع برنامه ریزی برای دفتر فعال مداخله در تایلند
در قالب pdf و در 9 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Planning for active office
intervention in Thailand
چکیده:خلاصه
هدف - این مطالعه با هدف بررسی دانش، نگرش، رفتار و علل رفتار کم تحرک (SB) انجام شد.
در میان کارکنان اداری و دستورالعمل هایی برای مداخله فعال اداری.
طرح/روششناسی/رویکرد - این مطالعه شامل پیمایش و مصاحبه بود. در مجموع 39
کارکنان اداری غیر آکادمیک به دانشگاه زمان کم تحرک بزرگسالان گذشته (PAST-U) و
پرسشنامه استراحت در محل کار (SITBRQ) برای اندازه گیری سطح SB، دوره نشستن، فراوانی و مدت زمان
نشستن در 1 ساعت و در تمام ساعات کاری قطع شد. یازده نفر از مدیران و کارکنان به طور عمیق شرکت کردند
مصاحبه برای درک دانش، نگرش، رفتار و علت SB و دستورالعمل برای دفتر فعال
مداخله
یافته ها - شرکت کنندگان معمولاً بیشتر زمان کار خود را در SB می گذرانند (383.85 ± 93.03 دقیقه یا 6 ساعت و 23 دقیقه).
مصاحبه نشان داد که در سطح فردی، شرکت کنندگان فاقد دانش و درک SB هستند. در
شایع ترین علل SB حجم کار زیاد، ویژگی های شخصی و آب و هوا است. در سازمان
در سطح، هیچ سیاستی وجود ندارد، هیچ حمایتی از سوی همکاران یا سازمان ها وجود ندارد، در حالی که محیط فیزیکی وجود ندارد
منجر به کاهش SB می شود.
اصالت/ارزش - نتایج مطالعه به عنوان اطلاعات اساسی و دستورالعمل برای ایجاد استفاده می شود
یک مداخله فعال اداری مطابق با فرهنگ و بافت جامعه تایلند. مطالعاتی صورت گرفته است
در تایلند که SB را بررسی می کند اما هیچ مطالعه ای برای مطالعه اطلاعات پایه در مورد دانش انجام نشده است،
نگرش ها، رفتارها و علل SB باید در برنامه ریزی مداخله فعال اداری برای کاهش SB استفاده شود.
کلیدواژهها رفتار بیتحرک، مداخلات اداری فعال، بهداشت حرفهای، بهداشت محیط کار
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع مدیریت سرمایه فکری در سازمان های بهداشت و درمان
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Managing intellectual capital in
healthcare organizations
چکیده:خلاصه
هدف - هدف مقاله حاضر افزایش جریان ادبیات در مورد سرمایه فکری در مراقبت های بهداشتی است.
سازمانها، با بررسی چگونگی طراحی فعالیتهای مبتنی بر دانش برای ارتقای نوآوری و ایجاد
مقدار. این فرآیند نه تنها به خریداران و فروشندگان محصولات/خدمات صنعتی مربوط می شود، بلکه به طور گسترده تر،
شبکه های بزرگتری از بازیگران مراقبت های بهداشتی که شامل بیماران، پرداخت کنندگان و مؤسسات بهداشتی می شود.
طراحی/روش شناسی/رویکرد – برای پاسخ به سوال تحقیق، رویکردی مفهومی اتخاذ کردیم
با هدف دستیابی به درک کلی مکانیسم های نوآوری مراقبت های بهداشتی. ما محوری را ردیابی کرده ایم
مطالعات موجود برای کشف ریشه ها و پویایی در پایه انتشار نوآوری مراقبت های بهداشتی. این مقاله
بر اساس ادبیات قبلی و گمانهزنیهای نظری، سهم این نوآوری را نشان میدهد
فعالیت های مبتنی بر دانش (به عنوان مثال رویکرد دسترسی به بازار) به سرمایه فکری در مراقبت های بهداشتی کمک می کند
سازمان ها برای ترویج نوآوری و ایجاد ارزش.
یافته ها - نتایج نشان می دهد که سه فعالیت مبتنی بر دانش اکوسیستم مراقبت های بهداشتی شکل دهنده
اساس چارچوب مفهومی پیشنهادی اول، یک استراتژی خلق مشترک ارزش برای توسعه قابلیت ها برای هر یک
ذینفع سلامت به عنوان سرمایه انسانی در نظر گرفته شده است. دوم، رویکرد دسترسی به بازار برای ترویج نوآوری است
به سرمایه رابطه ای گزارش شد. سوم، یک استراتژی سرویس دهی دیجیتال به سرمایه ساختاری اشاره دارد.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این مقاله مفاهیمی را برای جریان ادبیات در مورد ارائه می دهد
سرمایه فکری در سازمان های بهداشتی و درمانی هدف آن بررسی سه فعالیت مبتنی بر دانش به عنوان ارزش است
ایجاد مشترک، دسترسی به بازار و سرویس دهی دیجیتال که به سطوح مختلف سرمایه فکری پاسخ می دهد
اجزاء (انسانی، رابطه ای، ساختاری).
اصالت/ارزش - این مقاله یک چارچوب مفهومی بر اساس پیوند دو بنیادی ارائه می دهد
جریان های مطالعات مدیریت، که با انتشار نوآوری و سرمایه فکری مطابقت دارد
مدیریت. این یک مفهوم سازی محکم تر برای مدیریت سرمایه فکری در مراقبت های بهداشتی ارائه می دهد
سازمانها با توجه به مطالعات قبلی و ایجاد ارزش در اکوسیستم.
سرمایه فکری، مراقبت های بهداشتی، دسترسی به بازار، فرآیند نوآوری، خدمات رسانی دیجیتال، ارزش
هم آفرینی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع چرا برخی از SME ها تبدیل می شوند؟ نقش از شایستگی های کارکنان
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Why do some SME’s become
high-growth firms? The role
of employee competences
چکیده:خلاصه
هدف - شرکت های با رشد بالا سهم زیادی از مشاغل جدید ایجاد می کنند و بنابراین محرک های کلیدی نوآوری و نوآوری هستند.
پویایی صنعت از آنجایی که آموزش کارکنان از نوآوری و بهره وری حمایت می کند، این مقاله
فرض می کند که شایستگی های کارکنان رشد بالا را توضیح می دهد.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - این مطالعه با بررسی سرمایه نامشهود و
دانش تخصصی برای ارزیابی اینکه چگونه این ویژگی ها از احتمال تبدیل شدن به یک رشد بالا پشتیبانی می کند
محکم این برآورد از دادههای مرتبط کارفرما-کارمند از ثبتهای دانمارکی از سال 2005 تا 2013 استفاده میکند.
یافتهها - از آنجایی که نویسندگان رشد بالا را با شاخص توس خنثی اندازهگیری میکنند، میتوانند آن را بررسی کنند
عوامل تعیین کننده رشد بالا در طبقات مختلف اندازه شرکت یافته ها حاکی از آن سرمایه نامشهود است
ارتباط مثبتی با رشد بالای شرکت دارد.
اصالت/ارزش - تحقیقات قبلی در مورد شرکت های با رشد بالا بر آموزش مالکان متمرکز شده است. این
این مقاله به تحصیلات عالی همه کارمندان گسترش مییابد و شغل کارکنان را در نظر میگیرد
سرمایه گذاری دانش با سرمایه نامشهود
کلیدواژهها آموزش عالی، رشد شرکت، شرکتهای با رشد بالا، رشد سریع، ایجاد شغل، سرمایه نامشهود،
قابلیت نوآوری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع امور نامشهود و نوآوری- تغییر فنی مغرضانه
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Intangibles and innovationlabor-
biased technical change
چکیده:خلاصه
هدف - این مقاله اثرات بهره وری سرمایه ساختاری مانند تحقیق و توسعه را تحلیل می کند
(R&D) و سرمایه سازمانی (OC). کار نوآوری همچنین فنی مبتنی بر نوآوری-کار را تولید می کند
تغییر (IBTC) و سرریز دانش. تحلیلها از مجموعه دادههای کامل مبتنی بر ثبت شرکتهای فنلاندی برای این شرکت استفاده میکنند
دوره 1994-2014 از آمار فنلاند.
طراحی/روششناسی/رویکرد - داراییهای نامشهود از هزینههای نیروی کار نوع نوآوری به دست میآیند.
مشاغل با استفاده از داده های مرتبط کارفرما-کارمند. این رویکرد با حسابداری ملی و
به عنوان یک روش در OECD (2010) ارائه شده و در دفاتر آماری، به عنوان مثال، اعمال می شود. در نرم افزارهای اندازه گیری اتحادیه اروپا هفتم
چارچوب پروژه Innodrive 2008-2011 این روش را برای پوشش R&D و OC گسترش داد.
یافته ها - روش شناسی در سطح شرکت قابل اجرا است و راهی برای پیوند دادن گزارش پرسنل به آن ارائه می دهد
دارایی های نامشهود OC-IBTC و همچنین کل منابع تخصیص یافته به OC برای رشد بهره وری مرتبط هستند.
سهام تحقیق و توسعه نسبتاً بالاتر است اما R&D-IBTC کوچکتر از OC-IBTC است. سیاست عمومی باید، علاوه بر
خط مشی فناوری، حساب OC و OC-IBTC و سرریزهای دانش مرتبط در صنایعی که هستند
مهم ترین در میان SME ها (شرکت های کم سهم بازار).
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - داده ها بر اساس دسترسی از راه دور به آمار فنلاند است. داده
قابل انتشار نیست
اصالت/ارزش - دارایی های نامشهود از کار نوآوری که نه تنها تحقیق و توسعه را در بر می گیرد، اندازه گیری می شود.
کار IBTC در تخمین تابع تولید با جبران نسبی کار IA مشخص می شود. غیر رقابتی
ماهیت IA توسط سرریزهای دانش IA گرفته شده است. حجم نمونه بسیار بیشتر از در است
مطالعات قبلی در مورد سرریزهای افقی دانش (مانند برای SMEها)، بنابراین عمومیت بیشتری به
نتایج.
کلیدواژه ها سرمایه نامشهود، تحقیق و توسعه، تغییر فنی مبتنی بر مهارت، کار نوآورانه
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع ترول ها یا «جنگجویان ایمان
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Trolls” or “warriors of faith
چکیده:خلاصه
هدف - این ایده که نظرات کاربران در مورد مقالات روزنامه نگاری به افزایش کیفیت مقاله کمک می کند
رسانه ها مدت هاست که با اشتیاق مورد استقبال قرار گرفته اند. با این حال، تا کنون، این امیدهای زیاد عمدتاً از بین رفته است.
تجربه عملی نشان داده است که مشارکت کاربران به طور خودکار منجر به روزنامه نگاری بهتر نمی شود
همچنین ممکن است منجر به سخنان تنفرآمیز و ترول سیستماتیک شود - بنابراین تأثیری ناکارآمد بر روزنامه نگاری دارد.
بازیگران. اگرچه تحقیقات روزنامه نگاری تجربی، توصیف انواع مخرب را ممکن کرده است
پس از برقراری ارتباط در پلتفرم های روزنامه نگاری، هنوز موفق نشده است که دقیقاً چه چیزی را هدایت می کند
کاربران خاص به افراط در شعله ور شدن و ترول کردن. این مقاله قصد دارد این شکاف را پر کند.
طراحی/روششناسی/رویکرد – این کار را بر اساس مصاحبههای مسئلهمحور با رسانهها انجام میدهد
کاربرانی که به طور مرتب نظرات منفی را در وب سایت های خبری منتشر می کنند.
یافتهها - ارزیابی اجازه میدهد تا دیدگاهی متفاوت در مورد پدیدههای فعلی پیگیری ناکارآمد داشته باشد.
ارتباط در سایت های خبری روزنامه نگاری این نشان می دهد که "ترول" معمولی وجود ندارد. در عوض، به نظر می رسد
برای متمایز کردن نظرات مخرب با توجه به زمینه های مختلف آنها مناسب تر باشد
انگیزه ها غالباً، کاربران مصاحبه شونده یک ارادت سیاسی (یا دیگر) متمایز به یک هدف خاص نشان می دهند
که باعث می شود آنها را به عنوان "جنگجویان ایمان" جلوه دهند. با این حال، آنها در نارضایتی خود متحد هستند
کیفیت رسانه های (جمعی) که انتقادی و اغلب با لحنی تند به آن حمله می کنند.
اصالت/ارزش - این مطالعه این تفاوت ها را با توسعه یک نوع شناسی از ناکارآمد آنلاین منعکس می کند.
نظر دهندگان با کمک به درک اهداف و مقاصد آنها، به توسعه آنها کمک می کند
استراتژی های پایدار برای تحریک مشارکت سازنده کاربر در عصر پس از حقیقت
کلیدواژه ها مشارکت، روزنامه نگاری، بی ادبی، نظرات کاربران، رسانه های آنلاین، سخنان مشوق تنفر،
نقد رسانه ای، ترولینگ
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع چارچوب آمادگی برای ارزیابی اقتصاد محلی برای یک دانشگاه کارآفرینی
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :A readiness framework to evaluate
local economy for an
entrepreneurial university
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله ارائه چارچوبی برای تبدیل از نسل دوم است
دانشگاه به دانشگاه کارآفرین. کار عملی و نوآورانه است که فراهم می کند
پایه ای برای کار بیشتر در این زمینه.
طراحی/روششناسی/رویکرد – بر اساس بررسی سیستماتیک مطالعات مرتبط در زمینه کارآفرینی
دانشگاهها، این مقاله یک چارچوب ارزیابی با منطق و قابلیت عملی روشن پیشنهاد کرد. این مقاله نیز
زمینه ای برای تحقیقات بیشتر فراهم کرد. محدودیت های هر عامل توسط چارچوب آمادگی تعریف شده است.
و پیامدهای فعالیتهای کارآفرینانه بر توسعه اقتصادی محلی با استفاده از
مدل پیشنهادی چارچوب مفهومی پیشنهادی به سیاستگذاران در تکمیل یک مورد بسیار مورد نیاز کمک کرد
ارزیابی تأثیر سیاستها، شیوهها و ساختارهای سازمانی بر فعالیتهای کارآفرینی
و تبدیل از دانشگاه های نسل دوم به سازمان های نسل سوم.
یافته ها - چارچوب آمادگی پیشنهادی منجر به توسعه مداخلات سازمانی شد که
فعالیت های کارآفرینی موفق را تسهیل کرد. شاخص های کمی انواع دانشگاه ها بود
در این مطالعه نشان داده شده است. اعتبار کمی چارچوب یکپارچه نشان داد که دانشگاه
رؤسا و سیاست گذاران می توانند با استفاده از یک برنامه جامع، کارآفرینی دانشگاهی را تشویق و توسعه دهند
رویکرد سیستمی برای شناسایی، حفاظت و تجاری سازی مالکیت معنوی دانشگاه.
اصالت/ارزش - این مقاله چارچوبی را برای بهتر شدن سیاستگذاران یا تصمیم گیرندگان فراهم می کند
درک کنید که آیا یک دانشگاه محلی برای کارآفرینی آماده است یا خیر. این چارچوب یک جهت نیز ارائه می دهد
برای تحقیقات کمی آینده
دانشگاههای کارآفرین، آمادگی، توسعه اقتصادی محلی، چارچوب، کمی
شاخص ها، عوامل تاثیرگذار
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع لقاح متقابل دانش و فناوری ها به صورت مشترک پروژه های تحقیقاتی
در قالب pdf و در 26 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Cross-fertilization of knowledge and
technologies in collaborative
research projects
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله بررسی چگونگی لقاح متقابل دانش و فناوری در اتحادیه اروپا است
پروژه های تحقیقاتی از جمله بازی های جدی و گیمیفیکیشن تحت تأثیر موارد زیر است
متغیرها: چند رشته ای، پایگاه دانش و سازمان ها (تعداد و تنوع). رابطه متقابل
بازیگران و پروژه ها شبکه ای از نوآوری را تشکیل می دهند. بیشترین سهم به لقاح متقابل می آید
از ماهیت چند رشته ای پروژه ها و دانش و فناوری قبلی بازیگران. در
تجزیه و تحلیل مبتنی بر درک چگونگی عملکرد کنسرسیوم ها به عنوان یک شبکه نوآوری است
نتایج هستند و چه قابلیت هایی برای به دست آوردن ارزش مورد نیاز است.
طراحی/روش/رویکرد – تمامی پروژه های تحقیقاتی شامل بازی های جدی و/یا
گیمیفیکیشن، که توسط برنامه کاری EU-Horizon 2020 تامین می شود، برای آزمایش
فرضیه های این مقاله نمونه مورد مطالعه دوره بین سال های 2014 تا 2016 (ژوئن) را پوشش می دهد، انتخاب شده است
87 پروژه تحقیقاتی که شامل 519 سازمان به عنوان هماهنگ کننده و شرکت کننده و 597
مشاهدات - زیرا سازمان های بیشتری در بیش از یک پروژه شرکت می کنند. داده ها بودند
با تجزیه و تحلیل پایگاه داده اسنادی و خارجی تکمیل می شود.
یافته ها – برای ایجاد بارورسازی متقابل دانش و فناوری، باید بر موارد زیر تاکید شود
قرار گرفتن در پروژه ها: شرکا به رشته های مختلف مربوط می شوند. شرکا پایگاه دانش گسترده ای دارند
برای تولید ترکیبهای جدید و فناوریهای ارزش افزوده؛ نوع شناسی متنوعی از شرکا وجود دارد
با دانش و مهارت های منحصر به فرد؛ و تعداد محدودی سازمان وجود دارد که خیلی نزدیک نیستند
متصل به ارائه لقاح متقابل.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - اول، نمونه پایگاه داده یک دوره 30 ماهه را پوشش می دهد. در
توجه نویسندگان به این دوره معطوف شد زیرا H2020 برای اولین بار موارد جدی را در اولویت قرار داد
بازی و گیمیفیکیشن با دو تماس خاص (ICT-21-14 و ICT-24-16) و دوم، برای انفجار
پروژه های شامل این فناوری ها در سال های گذشته (ادکینز، 2017). این حقایق قابل درک است
به عنوان راهی برای سوق دادن تحقیق به سطوح آمادگی فناوری بالاتر (TRL) و معرفی کاربر نهایی
در ایجاد مشترک و توسعه مشترک در طول زنجیره ارزش. دوم، یک محدودیت اضافی ایجاد می کند
اشاره به تمرکز اروپایی پروژه ها، از دست رفته ابتکارات قوی منطقه ای شناسایی نشده است و
مطالعه کرد.
اصالت/ارزش – در این مقاله سعی شده است به بررسی و تعریف نظری و تجربی آن بپردازد
ویژگی هایی که در لقاح متقابل پروژه های تحقیقاتی مشترک یافت می شود، که بر آن تأکید دارد
متغیرها، و چگونگی، باید تحریک شوند تا کنسرسیوم های چند رشته ای بیشتر سود ببرند و سرعت بخشیدن به
فرآیند نوآوری
دانلود مقاله isi با موضوع تنش های تعریف و توسعه رهبری فکری در درون شرکت های دانش بر
در قالب pdf و در 33 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :The tensions of defining and developing
thought leadership within
knowledge-intensive firms
چکیده:خلاصه
هدف - بخش عمده ای از مدیریت دانش برای شرکت های دانش بر مانند حرفه ای
شرکت های خدماتی تمرکز فزاینده ای بر رهبری فکری است. با وجود اینکه یک اصطلاح شناخته شده است، ضعیف است
در ادبیات دانشگاهی و حرفه ای تعریف و تحلیل شده است. هدف این مقاله پاسخ به سه مورد است
سوالات اول، رهبری فکری چیست؟ دوم، چه تنش هایی در هنگام تلاش برای ایجاد فکر وجود دارد
رهبری در سازمان های دانش بنیان؟ سوم، چه تحقیقات بیشتری در مورد تفکر مورد نیاز است
رهبری؟ نویسندگان خواستار رویکردهای بین رشتهای و آکادمیک-پزشکی هستند
درک حوزه رهبری فکری
طراحی/روششناسی/رویکرد – نویسندگان ادبیات آکادمیک و متخصص را بررسی میکنند
رهبری فکری برای ارائه یک نظارت غنی بر نحوه تعریف آن و با جداسازی قابل درک است
ورودی ها، فرآیندهای ایجاد و نتایج. نویسندگان همچنین از داده های کیفی از 12 عمیق استفاده می کنند
مصاحبه با رهبران ارشد شرکت های خدمات حرفه ای
یافته ها - نویسندگان از طریق تجزیه و تحلیل و ایجاد درک قبلی از مفهوم
رهبری فکری را به صورت زیر بازتعریف کنید: «دانش از یک منبع قابل اعتماد، برجسته و معتبر که
قابل اجرا است و راه حل های ارزشمندی را برای ذینفعان ارائه می دهد. نویسندگان 9 را پیدا کرده و کاوش می کنند
تنش هایی که رهبری فکری در حال توسعه ایجاد می کند و چارچوبی را برای درک چگونگی ارائه می دهد
با رهبری فکری در سطوح صنعتی/کلان، سازمانی/مزو و فردی/خرد تعامل داشته باشید.
نویسندگان یک دستور کار تحقیقاتی را بر اساس آزمایش گزاره های ناشی از نظریه های جدید به پیشنهاد می کنند
رهبری فکری، از جمله رهبری، کاهش ریسک، کیفیت سیگنال دهی و مدیریت اجتماعی را توضیح دهید
شبکه ها و همچنین بررسی راه های پیشنهادی برای حل تنش های مختلف.
اصالت/ارزش - تا جایی که نویسندگان می دانند، آنها اولین کسانی هستند که فکر را جدا می کنند
رهبری از ورودی ها، فرآیندهای ایجاد و نتایج آن. نویسندگان سازمانی جدید را نشان می دهند
پارادوکسهای درون رهبری فکری را نشان میدهد و نشان میدهد که چگونه میتوانند در سطوح مختلف تجزیه و تحلیل زمانی عمل کنند
اجرای استراتژی رهبری فکری این کار در مورد رهبری فکری به طور نسبتاً ناشناخته ای تنظیم شده است
زمینه برای محققان مدیریت دانش، یعنی متخصصان دانش بر
شرکت های خدماتی
کلیدواژهها شرکتهای خدمات حرفهای، تنشها، رهبری فکری، تعاریف، دانش خبره،
شرکت های دانش محور
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع استفاده از دانش ذینفعان در توسعه خدمات جدید
در قالب pdf و در 24 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Leveraging stakeholders’ knowledge
in new service development
چکیده:خلاصه
هدف - این مطالعه با هدف روشن کردن پویایی درگیر کردن و به اشتراک گذاری دانش با
ذینفعان در فرآیند توسعه خدمات جدید (NSD) در طول زمان.
طراحی/روششناسی/رویکرد – این مقاله بر اساس یک مورد پارادایماتیک متمرکز بر روی است
توسعه برنامه دیجیتال MBA توسط دانشکده مدیریت Politecnico di Milano. اولیه
و دادههای ثانویه تا حد زیادی جمعآوری و تجزیه و تحلیل شدهاند که شامل چندین ذینفع است
فرآیند توسعه
یافتهها - این مطالعه چگونگی مشارکت چند ذینفع را در طول فاز توصیف میکند
فرآیند NSD، دو متغیر را نشان میدهد که بر مشارکت آنها حکم میکند: سطح کنترل اعمال شده توسط
مدرسه در مورد ذینفعان و سطح انعطاف پذیری ذینفعان.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این تحقیق بینش هایی را برای درک پویایی ارائه می دهد
مشارکت و به اشتراک گذاری دانش با سهامداران متعدد در NSD. از منظر نظری، آن را
به تئوری ذینفعان کمک می کند که آن را با ادبیات مدیریت خدمات مرتبط می کند و نقش آن را برجسته می کند
نوسانات چرخه ای در فعالیت های مشارکت
مفاهیم عملی - این تحقیق بینش هایی را به مدیرانی که با توسعه موارد جدید سر و کار دارند ارائه می دهد
خدمات، به آنها دیدگاه جدیدی در مورد چگونگی مشارکت سهامداران مختلف در طول زمان، در موارد مختلف ارائه می دهد
لحظه ای و به روش های مختلف، به لطف دانش خود، روند توسعه را به درستی ارتقا دهند
اشتراک گذاری
اصالت/ارزش - این مقاله به ادبیات مدیریت خدمات با تاکید بر نقش کمک می کند
ذینفعان متعدد ضمن ارائه بینش و پیشنهادات برای مدیریت روابط پیچیده
با مشارکت و دانش آنها ایجاد شده است.
کلمات کلیدی سهامداران، اشتراک دانش، خدمات، مشارکت ذینفعان، دیجیتال،
توسعه خدمات جدید، دیجیتالی شدن، نظریه سهامداران، دانش مشترک، یادگیری دیجیتال
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع اقلیم های رابطه ای اثر را تعدیل می کنند گشودگی به تجربه در دانش قایم شدن
در قالب pdf و در 28 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Relational climates moderate the effect of
openness to experience on knowledge
hiding
چکیده:خلاصه
هدف - درک رفتار پنهان دانش کارکنان می تواند به سازمان ها خدمات بهتری بدهد
اجرای شیوه های مدیریت دانش هدف از این مطالعه بررسی چگونگی
شخصیت و جو کاری با بررسی نقش های مربوط به باز بودن بر پنهان کردن دانش تأثیر می گذارد
برای تجربه و شرایط رابطه ای (به ویژه، اشتراک اشتراکی و قیمت گذاری بازار).
طراحی/روششناسی/رویکرد – مدلسازی چندسطحی با دو نمونه مجزا، یکی از آنها، استفاده شد
ویتنام با 119 کارمند در 20 تیم و یک نفر از هلند با 136 کارمند در 32 تیم.
یافته ها - در هر دو نمونه، رابطه مستقیم فرضی بین باز بودن و دانش وجود دارد
مخفی شدن پیدا نشد در نمونه ویتنامی، تنها اثر تعدیل کننده جو قیمت گذاری بازار بود
تایید شده؛ در نمونه هلندی، تنها اثر تعدیل کننده جو اشتراک اشتراکی تایید شد.
یافتههای نمونه ویتنامی حاکی از آن است که افراد دارای حس باز بودن برای تجربه بالا هستند
کمتر دانش را تحت شرایط قیمت پایین بازار پنهان کنید. در نمونه هلندی افراد با باز بودن بالا
برای تجربه پنهان دانش کمتر تحت شرایط اشتراک اشتراکی بالا. نویسندگان نتیجه می گیرند که، در
در مقایسه با شخصیت، اقلیم نقش قوی تری در پیش بینی رفتار پنهان دانش دارد.
محدودیتها/پیامدهای تحقیق - حجم نمونه کوچک و دادههای گزارشدهی شده توسط خود ممکن است محدود کننده باشد
تعمیم پذیری نتایج این مطالعه
مفاهیم عملی - این مقاله نشان میدهد که چگونه بافت سازمانی (جو رابطهای) به آن نیاز دارد
در پیش بینی اینکه چگونه شخصیت (باز بودن به تجربه) بر پنهان کردن دانش تأثیر می گذارد، در نظر گرفته شود.
اصالت / ارزش - این مقاله به درک بهتر ساختار پنهان دانش کمک می کند
با گسترش مجموعه ای از پیشایندهای شناخته شده و کاوش در زمینه سازمانی که در آن چنین است
پدیده ها اتفاق می افتد
کلیدواژهها شخصیت، مدلسازی چندسطحی، گشودگی به تجربه، پنهانسازی دانش،
جو رابطه ای، قیمت گذاری بازار، اشتراک اشتراکی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع سبک های رهبری و کارکنان نتایج کار در غیر انتفاعی سازمان های
در قالب pdf و در 25 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Leadership styles and employees’
work outcomes in nonprofit
organizations
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مطالعه بررسی اثرات رفتارهای رهبران تحول آفرین و مبادله ای است
بر تعهد عاطفی کارکنان و رفتار شهروندی سازمانی در زمینه غیرانتفاعی
سازمان ها (NPOs). علاوه بر این، این مطالعه تلاش میکند تا نقش درگیری کاری را به عنوان یک موضوع مورد بررسی قرار دهد
مکانیسم مداخله به عنوان مشارکت کاری در NPO ها به طور تجربی نادیده گرفته شده است (پارک و همکاران، 2018).
طراحی/روششناسی/رویکرد – دادهها از 400 کارمند شاغل در سازمانهای غیر دولتی ایتالیا در
شمال ایتالیا برای تایید فرضیه های این پژوهش از تکنیک های مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد
اجرا شد.
یافته ها - مشخص شد که هر دو رهبری تحول آفرین و تعاملی تأثیر مثبتی داشتند
تعهد عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی و درگیری کاری آشکار شد
تأثیرات میانجی مثبت معنادار بر رابطه بین متغیرهای مورد بررسی در این مطالعه.
پیامدهای عملی - نتایج این مطالعه ممکن است برای رهبران و سرپرستان NPO ها مفید باشد.
به ویژه با توجه به تأثیر رفتارهای رهبران بر نتایج کارکنان.
اصالت/ارزش - با توجه به تعداد محدودی از مطالعات انجام شده در مورد رهبری در سازمان های غیرانتفاعی،
این مطالعه به طور نظری و تجربی به ادبیات رهبری کمک می کند، زیرا اولین مطالعه است
دو سبک رهبری را بر روی نتایج مرتبط با کار از طریق مشارکت کاری در بخش غیرانتفاعی بررسی کنید.
کلمات کلیدی تعهد عاطفی، رهبری، ایتالیا، OCB، سازمان غیرانتفاعی، مشارکت کاری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع خاطرات اپیزودیک از بیابان تجارب پایدار را تقویت می کند تغییر سبک رهبری
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Episodic memories of wilderness
experiences foster sustainable
leadership style transformation
چکیده:خلاصه
هدف - این تحقیق (1) موقعیت های کاری را ارزیابی می کند که شرکت کنندگان را به یادآوری خاطرات یک
برنامه آموزشی رهبری مبتنی بر بیابان، (2) محتوای چنین خاطراتی، و (3) نگرش های رهبری
و رفتارهای الهام گرفته از آن خاطرات.
طراحی/روششناسی/رویکرد – تحلیل محتوای کیفی مصاحبههای نیمه ساختاریافته انجام شد
با 36 رهبر که در گذشته در برنامه تحول رهبری وحشی شرکت کرده بودند، اجرا شد
(به طور متوسط شش سال قبل).
یافته ها – یافته ها حاکی از آن است که در لحظاتی با فشار عاطفی و استرس روانی، اپیزودیک است
خاطرات تجربیات بیابان تأثیر مثبتی بر سبک رهبری واقعی دارد. خاطرات درگیر
لحظات تنهایی، ارتباط عمیق با طبیعت، و مشاوره همتا به همتا. مصاحبه شوندگان به طور منظم
تجارب مملو از احساسات خود را در بیابان، کسب جهت و راهنمایی دوباره زنده کردند. به طور همزمان، اپیزودیک
خاطرات غوطه ور شدن در طبیعت، تغییری پایدار در سبک های رهبری آنها را ترویج کرد.
محدودیتها/پیامدهای تحقیق - یافتهها را نمیتوان کورکورانه به عنوان اشاره به همه رهبران تعمیم داد.
رهبران این مطالعه زیرمجموعه ای از رهبرانی هستند که به رشد شخصی و رهبری تمایل دارند
توسعه. ایجاد انگیزه در رهبرانی که تمایلی به تغییر برای دستیابی به رهبری بهتر ندارند، چالش برانگیز است.
پیامدهای عملی - این مطالعه نشان می دهد که گنجاندن مفاهیم عاطفی برای پرداختن به ریشه
علل یادگیری در بین رهبران ممکن است امیدوارکننده ترین راه برای نوآوری در توسعه رهبری باشد.
اصالت/ارزش - مطالعه حاضر با بررسی کمک جدیدی به ادبیات مرتبط می کند
تحول رهبری از طریق یادآوری اپیزودیک تجارب رهبران در طبیعت.
کلیدواژگان توسعه رهبری، رهبری اصیل، حافظه اپیزودیک، تجربیات بیابانی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع انواع اداری و شناختی کارگران در مقابل ارزیابی های عاطفی از a چشم انداز نویز
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Office types and workers’ cognitive
vs affective evaluations from a
noise perspective
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین انواع اداری (سلولی، اتاق مشترک، کوچک و
طرح باز متوسط) و بهزیستی ذهنی کارکنان در رابطه با ارزیابی های شناختی و عاطفی
و نقش سطوح سر و صدای درک شده در کار بر روی انجمن های فوق الذکر دارد.
طراحی/روششناسی/رویکرد - نظرسنجی با اندازهگیری انواع دفتر، سطوح سر و صدای درک شده در محل کار
و جنبه های بررسی شده بهزیستی ذهنی (شناختی در مقابل عاطفی) بین کارکنان توزیع شد.
کار به عنوان مشاور املاک در سوئد. در مجموع، 271 نظرسنجی قابل استفاده برگشت داده شد و با استفاده از آن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت
تجزیه و تحلیل واریانس (ANOVAs) و یک مدل مبتنی بر رگرسیون منعکس کننده آزمون میانجیگری تعدیل شده است.
یافته ها - بین انواع دفاتر در بعد رفاه مربوط به تفاوت معنی داری مشاهده شد
ارزیابی های شناختی، اما نه عاطفی. کارمندانی که در دفاتر تلفن همراه و اتاق های مشترک کار می کردند گزارش دادند
امتیازات به طور قابل توجهی در این بعد نسبت به کارمندانی که در دفاتر طرح باز کار می کنند و کارمندانی که در آن کار می کنند
دفاتر برنامه باز با اندازه متوسط نمرات ارزیابی شناختی کمتری را نسبت به کارمندان گزارش کردند
کار در سایر انواع اداری این الگوی نتایج توسط سطوح سر و صدای درک شده در محل کار، با
کارمندان در دفاتر با پلان باز (در مقایسه با تلفن همراه و اتاق مشترک) که ادراک صدای رضایتبخش کمتری را گزارش میکنند،
به نوبه خود، نمرات بهزیستی پایین تر، به ویژه در مورد بعد شناختی (در مقابل عاطفی) است.
اصالت/ارزش – این یکی از اولین مطالعاتی است که تأثیر نسبی انواع دفتر را بر هر دو مقایسه می کند
ابعاد بهزیستی شناختی و عاطفی همزمان با آزمایش و ارائه پشتیبانی تجربی
برای فرآیند فرضی که پیوند بین چنین جنبه هایی را توضیح می دهد.
کلیدواژهها نوع دفتر، دفتر تلفن همراه، دفتر اتاق مشترک، دفتر طرح باز، سر و صدا، رفاه ذهنی،
ارزیابی شناختی، ارزیابی عاطفی، فعال سازی مثبت، غیرفعال سازی منفی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع هواپیماهای بدون سرنشین در حال تولید
در قالب pdf و در 23 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Drones in manufacturing
چکیده:خلاصه
هدف - اگرچه کاربرد صنعتی پهپادها به سرعت در حال افزایش است، اما کمبود آنها وجود دارد
کاربردها در تولید هدف این مقاله بررسی کاربردهای فعلی و بالقوه است
پهپادها در تولید، فرصت ها و چالش های موجود را بررسی کرده و دستور کار تحقیقاتی را پیشنهاد می کنند.
طراحی/روششناسی/رویکرد – مقاله نتیجه یک بررسی کیفی گسترده را گزارش میکند
تبدیل به یک پدیده نوظهور نویسندگان بر اساس ادبیات مربوط به فناوریهای ساخت پیشرفته هستند.
داده های جمع آوری شده از طریق مصاحبه های عمیق با 66 کارشناس پهپاد از 56 فروشنده پهپاد و خدمات مرتبط
با استفاده از طرح تحقیق استقرایی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
یافتهها – هواپیماهای بدون سرنشین یک AMT امیدوارکننده را نشان میدهند که انتظار میرود در چندین برنامه کاربردی مورد استفاده قرار گیرد
تولید در چند سال آینده این مقاله یک نوع شناسی از کاربردهای پهپاد در ساخت را پیشنهاد می کند،
فرصت ها و چالش های موجود را توضیح می دهد و دستور کار تحقیقاتی را توسعه می دهد. گونه شناسی دسته بندی می کند
چهار نوع برنامه بر اساس قابلیتهای پهپادها برای «دیدن»، «حس»، «حرکت» و «تبدیل» است.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - دستور کار تحقیق پیشنهادی راهنمایی برای تحقیقات آینده در مورد ارائه می دهد
پهپادها در تولید فرصت های تحقیقاتی زیادی در حوزه های مهندسی صنایع وجود دارد،
توسعه فناوری و عملیات رفتاری
مفاهیم عملی - راهنمایی در مورد پتانسیل های فعلی و امیدوار کننده پهپادها در ساخت
به تمرینکنندگان ارائه میشود. به خصوص برنامه های کاربردی جالب آنهایی هستند که به تولیدکنندگان کمک می کنند "دیدن" و
داده های "حس" در کارخانه های آنها. کاربردهایی که اجسام را «حرکت» یا «تبدیل» میکنند، کمیابتر هستند، و این کار را انجام میدهند
تنها در موارد خاص در تاسیسات تولیدی بسیار بزرگ قابل درک است.
اصالت/ارزش - کاربرد پهپادها در ساخت در مراحل اولیه است، اما پیشبینی میشود که رشد کند.
به سرعت در دهه آینده این مقاله اولین تحلیل دقیق علمی از پتانسیل را ارائه می دهد
کاربرد پهپادها در تولید یک نوع شناسی اصلی و مبتنی بر نظریه برای کاربردهای پهپادها عبارت است از a
کمک به موقع به ادبیات نوپا. دستور کار پژوهشی ارائه شده به ایجاد الف کمک می کند
جریان جدید ادبیات در مورد هواپیماهای بدون سرنشین در تولید.
کلیدواژهها نوآوری فنآوری، فناوری ساخت پیشرفته، عملیات تولیدی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع پذیرش سازمانی سه بعدی تکنولوژی چاپ
در قالب pdf و در 27 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Organizational adoption of 3D
printing technology
چکیده:خلاصه
هدف - چاپ سه بعدی (3D) (3DP) یک ارزش پیشنهادی امیدوارکننده را در چندگانه ارائه می دهد.
صنایع تولیدی علیرغم تنوع مزایای تولیدی که فناوری به همراه دارد، میزان پذیرش آن
در مقایسه با پیش بینی های صنعت هنوز پایین است. در مواجهه با این چالش، صنعت و همچنین دانشگاه به موارد بیشتری نیاز دارند
اطلاعات و راهنمایی این بررسی با هدف بررسی ویژگیهای بدنه تحقیقات موجود در مورد
پذیرش سازمانی 3DP و همچنین مفاهیم نظری زیربنایی آن. رایج ترین معیارها
پذیرش محرک به دست خواهد آمد، مانند تسهیل فرآیند تصمیم گیری مدیریتی. مسیرهایی برای
تحقیقات آتی ارائه خواهد شد.
طراحی/روش شناسی/رویکرد - این مطالعه زیربنای بررسی ادبیات کتابسنجی و علاوه بر آن است
تجزیه و تحلیل محتوا را برای بررسی سیستماتیک بدنه تحقیقات موجود و معیارهای تصمیم گیری گروهی اعمال می کند
در امتداد چهار رکن اصلی تصمیم گیری استراتژیک.
یافته ها - مشارکت های این مقاله سه جانبه است. اول، تجزیه و تحلیل کتاب سنجی جالب نشان می دهد
جنبه های بدنه تحقیق موجود بارزترین ویژگی های ادبیات معاصر عبارتند از
در کنار شاخص های توصیفی، مانند صنعت، روش، مدل، منشاء، خروجی تحقیق یا پذیرش منعکس می شود
رانندگان، بنابراین بینش های مربوط به دانشگاه و عمل را ارائه می دهند. دوم، قابل توجه ترین مدل های پذیرش
به دقت بر روی ویژگیهای ذاتی و کاربرد آنها متناسب با زمینه 3DP سازمانی تجزیه و تحلیل میشوند
فرزندخواندگی برای مثال، یافتهها غلبه انتشار نوآوری (DOI) را در سراسر موجود نشان داد.
مجموعه ای از تحقیقات و آشکار است که این ساختار به طور کلی در ترکیب با تصمیم کاربر محور استفاده می شود
چارچوب هایی برای به دست آوردن نتایج دقیق تر. سوم، طیف وسیعی از فرصتها برای تحقیقات آینده است
شناسایی و به طور کامل توضیح داده شد. در میان سایرین، نویسندگان کمبود واضح اطلاعات در مورد آن را شناسایی کردند
تأثیر متغیرهای محیطی و عوامل احتمالی اعمال شده بر پذیرش سازمانی 3DP.
راهنمایی در رابطه با منبع داده های صنعت، استفاده از چارچوب های پذیرش و راه های آینده
پروژه های علمی عرضه می شود.
اصالت/ارزش - این مطالعه نشان دهنده اولین مرور ادبیات نیمه سیستماتیک در مورد سازمان است
پذیرش 3DP بنابراین، نه تنها یک راهنمای ارزیابی ارزشمند برای پذیرندگان بالقوه ارائه می دهد، بلکه تعیین می کند
دستور کار تحقیقاتی آینده
کلیدواژه: تصمیم گیری، فناوری ساخت، تغییر سازمانی، تولید افزودنی،
چاپ سه بعدی، پیاده سازی فناوری
نوع مقاله بررسی ادبیات
دانلود مقاله isi با موضوع درس های آموخته شده از صنعت اجرای 4.0 در آلمانی صنعت تولید
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Lessons learned from Industry
4.0 implementation in the German
manufacturing industry
چکیده:خلاصه
هدف - فرض بر این است که صنعت 4.0 فرصت های گسترده ای را در صنعت ایجاد می کند. با این حال، بهره برداری
این فرصت ها مستلزم اجرای هدفمند Industry 4.0 است. هدف این مقاله این است که
درک عمیق تری از اقدام اجرایی مرتبط ایجاد کند. توصیه های موجود بیشتر هستند
کلی، بسیار انباشته و درک آن دشوار است. با این حال، اقدامات مشخص و مشخصی که باید انجام شود
تسریع در تحقق صنعت 4.0 ضروری است.
طراحی/روش/رویکرد – مقاله از 13 مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته کارشناسان به عنوان
منبع داده های تجربی مصاحبه ها با مدیرانی از صنعت 4.0 با تجربه انجام شد
شرکت های تولیدی آلمان تمامی مصاحبه ها با استفاده از تحلیل محتوای کیفی تحلیل می شوند.
یافتهها - این مطالعه جنبههای مرتبط و هدفمند را برای اجرای صنعت 4.0 نشان میدهد:
توسعه دانش ویژه صنعت 4.0، تامین منابع مالی، ادغام کارکنان در
فرآیند اجرا و ایجاد یک فرهنگ شرکتی با ذهن باز و انعطاف پذیر. جنبه های بیشتر
شامل فرآیندهای برنامه ریزی جامع، همکاری با شرکای خارجی، مدیریت صحیح داده ها می شود
رابط ها، ارتباطات بین رشته ای، ساختار سازمانی سازگار و امنیت داده ها.
محدودیت ها/پیامدهای تحقیق - مقاله به شرکت های تولیدی آلمان و
باید به سایر صنایع و کشورها منتقل شود.
پیامدهای عملی - این مطالعه از مدیران پشتیبانی می کند تا به طور مؤثر صنعت 4.0 را در خود پیاده سازی کنند
سازمان ها و در نتیجه از Industry 4.0 بهره مند می شوند و توصیه هایی برای تحقیقات آینده استخراج می کنند.
اصالت/ارزش – مقاله یکی از اولین مقالاتی است که مثالهای مشخص و ملموسی را برای درسهای آموخته شده ارائه میکند
از پیادهسازی Industry 4.0، که مستقیماً از کاربرد صنعتی به دست آمده است.
کلیدواژهها: صنعت 4.0، اینترنت اشیاء صنعتی، تحول دیجیتال، پیادهسازی،
تحقیق کیفی، شرکت های آلمانی
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع تحقیق تعاملی
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Interactive research
چکیده:خلاصه
هدف - این مقاله تحقیقات تعاملی را به عنوان یک رویکرد در حال ظهور در یک خانواده گسترده معرفی می کند
رویکردهای تحقیق مشارکتی در تحقیقات مدیریت و سازمان تحقیق تعاملی راهی برای
به وظایف دوگانه توسعه تئوری بلندمدت و نوآوری و فرآیندهای تغییر کمک می کند
سازمان های. یکی از ویژگی های متمایز تحقیق تعاملی تمرکز بر یادگیری مشترک مداوم است
فرآیندهای بین محققان و پزشکان درگیر.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - مفاهیم اساسی، مشارکت ها و چالش های تعاملی
رویکرد تحقیق در مقاله حاضر از طریق یک مورد عملی، HELIX ارائه و نشان داده شده است
مرکز.
یافته ها - تحقیق تعاملی راهی برای پیشبرد دانش علمی در مورد توسعه انواع جدید است
سازمان های کاری و توسعه عملیات پایدار. چند رشته ای و تعاملی
رویکرد تحقیق در HELIX امکان دستیابی به درجه بالایی از دقت و ارتباط را در این زمینه فراهم کرده است
سوالات و پروژه های تحقیقاتی نویسندگان پنج اصل را از مورد HELIX شناسایی کردند
ابزاری در انجام وظایف دوگانه تحقیق تعاملی است.
اصالت/ارزش – رویکرد تحقیق تعاملی یک روش قدرتمند برای همکاری بین است
ذینفعان مختلف در طول فرآیند تحقیق. این نوع تحقیقات امکان تعامل در
سطوح مختلف تحقیق، از سطح برنامه گرفته تا پروژه های تحقیق و توسعه، تا فردی
دانلود مقاله isi با موضوع کاوش در کار و صلاحیت از محققین تعاملی
در قالب pdf و در 21 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Exploring the work
and competence of
interactive researchers
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله ارائه بینشی در مورد شایستگی در هنگام کار با آن است
تحقیق تعاملی که در ادامه و بسط اقدام پژوهی است.
طراحی/روششناسی/رویکرد – یک رویکرد تحقیق کیفی برای مطالعه اتخاذ شد. اصلی
مجموعه ای از مطالب تجربی در این مقاله بر اساس دو منبع داده است - یک نظرسنجی شامل باز
سوالات و سپس یک سری مصاحبه گروهی متمرکز. پاسخ دهندگان محققینی بودند که با هم متفاوت بودند
درجات تجربه در استفاده از تحقیقات تعاملی
یافته ها - یافته ها تصاویری از آنچه که پژوهش تعاملی را به عنوان کار و شناسایی مشخص می کند ارائه می دهد
مجموعه ای اضافی از فعالیت ها که فراتر از فعالیت های تحقیقاتی سنتی است. برخی از فعالیت ها نسبتا آسان هستند
برای توصیف، در حالی که دیگران در شکاف بین سایر فعالیت ها وجود دارند - به عنوان مثال. فراگیر مرز - و سخت تر هستند
برای تعریف صریح بر حسب مفاهیم برای شایستگی محققین درگیر. فعالیت های کاری
رسیدن به فراتر از مرزهای تحقیقات سنتی ضمنی است و یک عمل مشترک مشترک نیست. از جانب
از دیدگاه شایستگی، این نشان می دهد که شایستگی در استفاده برای این وظایف ضمنی تعاملی
تحقیق به صورت فردی انجام می شود. بر اساس این یافته ها، تعدادی از جنبه های فردی از چه
به منزله صلاحیت در استفاده پیشنهاد می شود.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - در مطالعات آینده، استفاده از روش ترکیبی ارزشمند خواهد بود
رویکردی که شامل مشاهدات طولی از کار واقعی انجام تحقیقات تعاملی نیز می شود.
مفاهیم عملی - یافته ها و پیشنهادات برای چگونگی درک شایستگی
پژوهشگران تعاملی می توانند به عنوان راهنمایی برای آموزش در آموزش پژوهشی مورد استفاده قرار گیرند.
اصالت/ارزش - این مطالعه با تشریح الزامات مهم به تحقیقات قبلی کمک می کند
عناصر حیاتی شایستگی در استفاده در هنگام انجام تحقیقات تعاملی
کلیدواژه ها شایستگی ها، اقدام پژوهی، روش ها
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع روش تحقیق برای قومیت شناسی در سازمان مطالعات
در قالب pdf و در 16 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Research methodology for
ethnostatistics in organization
studies
چکیده:خلاصه
هدف - در حالی که اندازه گیری کمی و عملکرد به طور گسترده در دانشگاه و دانشگاه گسترش یافته است
دانشمندان دنیای تجارت، مدیریت و سازمان به طور فزاینده ای در مورد نیاز به جزئیات بیشتر توافق دارند
تمرکز بر پویایی پیچیده تعبیه شده در ساخت، استفاده و اثرات اقدامات کمی
(مربوط به رشته تحقیقاتی به نام آمار قومیت شناسی). این مقاله یک روش کثرت گرایانه برای
انجام تحقیقات قومآماری در محیطهای سازمانی. ضمن ارائه تکنیک های عملی برای
با انجام تحقیقات در محیطهای زنده، همچنین چگونگی رویکردهای تاریخی که بر نقد منبع تمرکز دارند، بحث میکند
و بازسازی زمینه ای می تواند بر محدودیت های آمار قومی غلبه کند.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - رویکرد روش شناختی این مقاله شامل یک عمق است
بحث در مورد روش قومآماری، مفروضات اساسی آن و محدودیتهای روششناختی آن. مستقر
بر اساس این تحلیل، نویسندگان یک روش (مدل) کثرت گرایانه برای انجام تحقیقات قوم آماری در
تنظیمات سازمانی بر اساس ادغام 1) شیوه های تحقیقاتی به کار گرفته شده توسط یکی از نویسندگان
انجام تحقیقات قومیت آماری در یک سازمان بزرگ چند ملیتی و 2) بهترین شیوه ها از
تحقیق قوم نگاری و تاریخی.
یافتهها - این مقاله نشان میدهد که چگونه رویکردهای تاریخی میتوانند با موفقیت به تحقیقات قومآماری بپیوندند
تلاش برای غلبه بر برخی محدودیت ها در روش های مرسوم موجود. چارچوب توسعه یافته بررسی می کند
چهار سطح تحلیل (مردم نگاری، آمار در کار، بلاغت آمار و تاریخ آمار) و
رویکردهای عملی را برای هر سطح پیشنهاد می کند که می تواند به تقویت خروجی تحقیق کمک کند
غلبه بر محدودیت ها هنگام استفاده از آمار قومی.
اصالت/ارزش - این مقاله با بحث در مورد تقاطع بین آنها به حوزه قوم آماری کمک می کند
تاریخ و قوم نگاری و راه های استفاده مکمل آنها در سازمان و مدیریت
تحقیق در مورد فرآیندهای کمی سازی به این ترتیب، بینش های منحصر به فرد و تجربه عملی را ارائه می دهد
انجام پرس و جوهای قومی آماری در محیط های سازمانی زنده
کلیدواژه: پایداری، سنجش عملکرد پایداری، روش تحقیق،
قومیتشناسی، روشهای تاریخی، مطالعات سازمان و مدیریت
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع فرمت های گزارشگری غیر مالی در سازمان های بخش دولتی
در قالب pdf و در 31 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Non-financial reporting formats
in public sector organizations
چکیده:خلاصه
هدف - تحقیق در مورد فرمت های گزارشگری غیر مالی در سازمان های بخش دولتی می باشد
به تدریج در حال گسترش است. این مقاله ادبیات موجود را با هدف درک چگونگی نظام مندسازی می کند
تحقیقات در حال توسعه و شناسایی شکاف هایی است که نیاز به بررسی بیشتر دارند.
طراحی/روششناسی/رویکرد - بررسی متون ساختاریافته با پیگیری دقیق انجام شد
مراحل تعریف شده در مطالعات قبلی ماهیت ساختاریافته مرور ادبیات راه را برای یک استحکام هموار می کند
درک و تحلیل انتقادی از وضعیت هنر تحقیق در قالب های گزارشگری غیر مالی در
سازمان های بخش دولتی
یافتهها - تحلیل انتقادی ادبیات نشان میدهد که بیشتر مطالعات موجود بر روی آن تمرکز کردهاند
گزارش پایداری در مؤسسات آموزش عالی، دولت های محلی و شرکت های دولتی، در حالی که
سکوت در مورد بخش بهداشت و درمان رویکردهای نظری و تجربی اضافی باید آینده را تغذیه کند
پژوهش. چندین حوزه مستحق بررسی های بیشتر هستند که ممکن است بر سازمان های بخش عمومی تأثیر بگذارد.
استانداردسازان، پزشکان و محققان.
اصالت/ارزش – این مقاله مروری جامع از ادبیات مربوط به فرمت های گزارش دهی مختلف ارائه می دهد
که سازمان های بخش دولتی اتخاذ می کنند تا ابعاد مختلف عملکرد خود را به هر دو بخش داخلی و داخلی گزارش دهند
ذینفعان خارجی بررسی متون ساختاریافته امکان شناسایی جهت های آینده را فراهم می کند
ادبیات در این زمینه
کلمات کلیدی گزارش پایداری، گزارش یکپارچه، گزارش عمومی، گزارش غیر مالی،
بررسی ادبیات ساختاری
نوع مقاله بررسی ادبیات
دانلود مقاله isi با موضوع سفر ایده ها
در قالب pdf و در 15 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :The travel of ideas
چکیده:خلاصه
هدف - در زمینه شبکه های یادگیری حرفه ای (PLNs)، مطالعات زیادی وجود دارد که
آدرس بسیج دانش (KMb). اکثر این موارد بر نحوه بسیج تحقیقاتی متمرکز هستند
بازیگران مختلف این مقاله مفاهیم KMb را بر روی یک فرد و یک سازمان بررسی می کند
سطح و نقش شرکت کنندگان PLN و PLNs به عنوان کاتالیزور برای تغییر نهادی (IC) بحث می کند. به
برای نشان دادن این موضوع، مدلی توسعه یافت که از مفهومی استفاده می کند که فرآیندهای بسیج را به تصویر می کشد
در سطوح مختلف
طراحی/روششناسی/رویکرد – مدل با استفاده از رویکردهای نظری برای هر دو توسعه داده شد.
KMb در سطح فردی و سازمانی مدارس. نقاط قوت و محدودیت های مدل هستند
سپس به عنوان بخشی از یک مطالعه اکتشافی ارزیابی شد. مصاحبه با شرکت کنندگان PLN (n 5 7) از دو مدرسه و
دفترچههای گزارش دقیق دو شرکتکننده برای بازسازی تجربیات KMb در PLN و PLN استفاده شد
فرآیند KMb در میان مدارس این مطالعه با تضاد دو مکتب، چگونگی مکانیسم های KMb را ردیابی می کند
رخ داده است. منابع داده با استفاده از تحلیل محتوای ساختاریافته در کنار تحلیل قیاسی-استقرایی تجزیه و تحلیل شدند
سیستم کد
یافته ها – نتایج مطالعه اکتشافی نشان می دهد که اگرچه مدل قادر به ترسیم KMb است
روشها، هنوز کمی به اصلاح نیاز است. در حالی که بسط مفاهیم توصیف کننده کار دانش
mobilizer (KM) به دیدگاه نظری متفاوت تری منجر می شود، داده ها همچنین نشان دادند که PLN
شرکت کنندگان فقط تا حدی خود را به عنوان KM تعریف می کنند. ارتباط با مفاهیم راهبردهای دانش
بسیج در سطح سازمانی منجر به افزایش شفافیت در مدل نظری شد. داده
نشان داد که KMb تحت تأثیر باورهای سازمانی و فردی است.
اصالت/ارزش - مقاله از طریق یک مدل نظری به پایگاه دانش فعلی اضافه می کند
به موضوع بررسی نشده KMb در رابطه با پیوند بین فرد و سازمان می پردازد
سطوح با تمرکز ویژه بر سطوح فردی و سازمانی، ارتباط بین KMb و IC وجود دارد
ارائه شده است. چارچوب نظری و یافته های تحقیق از یک مطالعه اکتشافی اضافی می تواند مورد استفاده قرار گیرد
بینشهای مرتبط را در مورد اقدامات شرکتکنندگان از PLNها توسعه دهید که فرآیندهای IC را در میان آنها فعال میکند
مدارس آنها
کلیدواژهها یادگیری حرفهای، بسیج دانش، تغییر نهادی، مکانیسمهای حامل
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود تحقیق با موضوع مدیریت مشارکتی،
در قالب doc و در 24 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مدیریت مشارکتی
نظریه دموکراسی
نظریه نگرش انسانی
دیدگاه ایدوئولوژیکی
ابزار مدیریتی
مفهوم مشارکت
تعریف مشارکت
مفهوم مدیریت مشارکتی
و . . .
منابع
دانلود تحقیق با موضوع مدیریت و برنامه ریزی شهری و حکمروایی،
در قالب doc و در 176 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه.
بخش اول: مباحث مربوط به مدیریت
-مدیریت
مدیریت شهری
ارتباط برنامه ریزی شهری و مدیریت شهری
مدیریت شهری یکپارچه
لزوم دیدگاه سیسمتی در مدیریت شهری
کاربرد مفهوم یکپارچگی مدیریت سازمانی در مدیریت شهری
سابقه مدیریت شهری در کشور های مختلف جهان
مدل های مدیریت شهری
اهداف کلان نظام جامع مدیریت مجموعه های شهری در ایران
بخش دوم: مباحث مربوط به حکمروایی
تعریف حکمروایی
حکمروایی و حکومت
شاخص های حکمروایی خوب شهری
شاخص های حکمروایی در ایران
ابعاد مختلف حکمروایی شهری
اهداف حکمروایی خوب
مراحل اجرایی حکمروایی خوب
رویکرد ها و استراتژی های عمده حکمروایی کلان شهری
خاستگاه نظری رویکرد حکمروایی شهری
جایگاه حکم روایی شهری در تئوری های پایه حکومت و قدرت شهری
نابع
دانلود تحقیق با موضوع بیماری قلبی،
در قالب doc و در 30 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
بیماری قلبی
عوامل خطرزا
سابقه خانوادگی
جنسیت و سن
عدم فعالیت بدنی
و . . .
منابع
تحقیق بیماری قلبی
عدم فعالیت بدنی
نارسایی قلبی
دانلود تحقیق با موضوع مذاکره وارکان اصلی مذاکره،
در قالب doc و در 86 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
تعاریف مذاکره
ارکان اصلی مذاکره
مراحل اصلی در فرآیند مذاکره عبارتند از
آمادگی
اقدامات و مراحل انجام کار قبل از مذاکره
شناسایی اهداف
این اولویت ها به 3 دسته تقسیم می شوند
هدف ها و نتایج مذاکره
پیش بینی جهت احتمالی مذاکرات
ارزیابی طرف مقابل
انتخاب استراتژی
تهیه و پیش نویس دستور جلسه
دستور جلسه باید
تعیین محل مذاکره
تعیین محل مذاکره
فواید تشکیل جلسات در دفتر حریف
محل استقرار
ارائه پیشنهاد
زمان بندی
ترغیب و تشویق جهت ارائه پیشنهاد
دفاع از اصول اولیه مذاکرات و رفع عوامل بازدارنده
پاسخ به پیشنهاد
چانه زنی
در مرحله چانه زنی باید
قالب های شناختی در چانه زنی
مذاکره کنندگان از طریق گوناگون می توانند منافع مشترک ایجاد کنند
ختم مذاکره
پایان گفتگو ممکن است به یکی از صورت های زیر تحقق یابد
برای پایان مذاکره راه های مختلفی وجود دارد باید راهی که انتخاب می کنید مناسب گروه باشد
به هم خوردن مذاکره و نحوه اداره ی آن
استفاده از میانجی
وظایف این نقش شامل موارد زیر است
توافق های آشکار و نهان
روش های مذاکرات بازاریابی
اجبار و قدرت خصمانه
تغییر نگرش همراه احساس
تلاش برای توافق میانه
توافقات مساعد متقابل تجاری
متقاعد کردن منطقی
اهداف تجاری واقعی
انواع اساسی مذاکره
مذاکره توزیعی
مذاکره تلفیقی
ساخت دهی مبتنی برگرایش
مذاکره درون سازمانی
مذاکره اصولی
نکته
به کار گیری نیروهای فردی در مذاکره
مهارت های مذاکره و نفوذ
بعد نفوذ به شرح زیر است
همکار – جنگجو
هدایت امواج موزون مذاکره
تاکتیک های اساسی در مذاکره
ایجاد وقفه در مذاکره
حفظ آبرو در مذاکرات غیر رسمی
اقدام به حمله
حمله غافلگیرانه
عبور از موانع با یک پرش
در اختیار گرفتن کنترل دستور جلسه
نقض مفاد قرارداد
گوش دادن
محدود کردن زمینه
بالا بردن ریسک
بلوف زدن
آینده را گرانتر جلوه دادن
چیز حواس پرت کن را ایجاد کند
صبر
سؤال پرسیدن
پاره ای از تاکتیک های خدعه آمیز رایج
اول فریبکاری آگاهانه
دوم جنگ روانی
سوم تاکتیک های فشار روی مواضع
شش عامل مهمی که مذاکره کننده باید بداند
شش اصل کلیدی موفقیت در مذاکره
مذاکره معطوف به عاقبت
اصول مذاکرات فروش
سو گیری های تصمیم گیری که مانع مذاکرات اثر بخش می شود
مسائل میان فرهنگی در مذاکره
بررسی تطبیقی سبک های مذاکره در جهان
جنبه های اخلاقی مذاکره
انگیزه ی رفتارهای غیر اخلاقی
سی نکته و رهنمود اساسی در مذاکره
منابع
دانلود تحقیق با موضوع سرمایه فکری و عملکرد سازمانی،
در قالب doc و در 63 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
تعاریف سرمایه فکری
مؤلفههای سرمایه فکری
ویژگیهای سرمایه فکری
رویکردها و روشهای اندازه گیری داراییهای نامشهود
الگوی رهیاب اسکاندیا
الگوی شاخص سرمایه فکری
الگوی تکنولوژی بروکینگ
الگوی نمایشگر داراییهای نامشهود
مقدمه
تعاریف عملکرد سازمانی
هدف از ارزیابی عملکرد
علل ضعف عملکرد
عوامل فردی
عوامل سازمانی
اجزاء اصلی و مراحل اجرای مدیریت عملکرد
اما ارزیابی عملکرد چیست ؟
انواع ارزیابی
سیستیم های ارزیابی عملکرد سنتی و مدرن
مدلهای ارزیابی عملکرد سازمانی
مدل منشور عملکرد
ماتریس عملکرد (1989)
مدل نتایج و تعیین کنندهها (1991)
هرم عملکرد (1991)
کارت امتیازدهی متوازن (1992)
فرایند کسب و کار (1996)
تحلیل ذی نفعان (2001)
الگوی ماهواره ای عملکرد سازمانی
الف)تحقیقات انجام گرفته در داخل کشور
ب)تحقیقات انجام گرفته در خارج کشور
معرفی بانک
منابع
دانلود تحقیق با موضوع سرمایه فکری،مفاهیم و انواع آن،
در قالب doc و در 47 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
سرمایه فکری
مفهوم سرمایه فکری
سیر تاریخی توسعه مفهوم و کاربرد سرمایه فکری
انواع سرمایه فکری
سرمایه ساختاری
مدیریت موفق سرمایه فکری
دلایل اندازه گیری سرمایه فکری توسط شرکتها
روش های اندازه گیری سرمایۀ فکری
روش های بازده دارایی ها
بررسی شاخص¬های سرمایۀ فکری در ایران
و . . .
منابع
دانلود تحقیق با موضوع جایگاه اشتباه در متون قانونی جرایم مستوجب حد،
در قالب doc و در 35 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
جایگاه اشتباه در قانون حدود و قصاص
جرایم حدی فاقد صراحت قانونی
جرایم حدی دارای صراحت قانونی
جایگاه اشتباه در قانون مجازات اسلامی جدید
جرایم حدی دارای صراحت قانونی
ادله تاثیر یا عدم تاثیر اشتباه در مسئولیت کیفری
و . . .
دانلود مقاله isi با موضوع معلم ریاضی و STEM توسعه برای آموزش معکوس
در قالب pdf و در 23 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Mathematics and STEM teacher
development for flipped education
چکیده:خلاصه
هدف - رویکردهای کلاس درس معکوس (FCA) یک نوآوری آموزشی است که می تواند دانش آموزان را افزایش دهد.
نتایج یادگیری در ریاضیات یا آموزش STEM و لذت بردن از آنها. برای ادغام FCA در
آموزش پایدار، توسعه معلم حرفه ای (PTD) یک ابزار امیدوارکننده است. هدف تحقیق این است که
کشف کنید که چه جنبه هایی باید در هنگام توسعه و اجرای ریاضیات حرفه ای در نظر گرفته شود
توسعه معلم STEM برای رویکردهای معکوس.
طرح/روش/رویکرد - در مجموع 20 مصاحبه تخصصی انجام شد و بر اساس آن تحلیل شد.
ترکیبی از رویکردهای گراندد تئوری و اصول مطالعه مصاحبه کیفی.
یافته ها - ارزیابی داده های مصاحبه نشان می دهد که ویژگی های تیپ های مختلف معلم در PTD،
فعالیت های یادگیری در PTD و مدل DSE مشتق شده در این مطالعه می تواند عناصر حیاتی در حرفه ای باشد
ریاضیات یا توسعه معلم STEM برای رویکردهای معکوس.
اصالت/ارزش – ارزیابی دادههای مصاحبه نشان میدهد که ویژگیهای انواع معلمان متفاوت است
در PTD، فعالیت های یادگیری در PTD و مدل DSE مشتق شده در این مطالعه می تواند عناصر حیاتی در آن باشد
ریاضیات حرفه ای یا توسعه معلم STEM برای رویکردهای معکوس.
کلیدواژه ها آموزش کلاس درس معکوس، رشد معلم حرفه ای، آموزش ریاضی، STEM
آموزش، محیط های آموزشی پیشرفته، محیط های یادگیری دانش آموز محور
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع استفاده از روش ناب برای بازنگری برنامه درسی و کارآموزی فرآیند قرار دادن
در قالب pdf و در 18 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Applying lean methodology to
curriculum revision and internship
placement process
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله مطالعه، بررسی و اعمال اصول مدیریت ناب برای
بازنگری برنامه درسی و فرآیند کارآموزی در یک برنامه دانشگاهی در یک موسسه عالی
تحصیلات.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - این مقاله از دو بخش تشکیل شده است. بخش اول به بررسی
ادبیاتی در مورد اصول ناب، ابزارهای ناب، فعالیت های بدون ارزش افزوده و کاربرد روش شناسی ناب برای
تنظیمات دانشگاهی بخش دوم یک مطالعه موردی را ارائه میکند که در آن تیمی از اعضای هیئت علمی از روش ناب استفاده کردند
اصول فرآیند بازنگری برنامه درسی و کارآموزی در یک موسسه دانشگاهی.
یافته ها - اصول ناب را می توان با موفقیت در بازنگری برنامه های درسی و کارآموزی به کار برد
روند. با به کارگیری مفاهیم ارزش، شناسایی جریان ارزش، حذف فعالیت های زائد به
دستیابی به جریان و ایجاد یک سیستم مبتنی بر کشش، اساتید و رهبران برنامه می توانند فرآیندها را در
موسسات دانشگاهی علاوه بر این، جمعآوری مداوم دادهها به تقویت فرهنگ مداوم کمک میکند
بهبود و حصول اطمینان از اینکه فرآیندها بازنگری می شوند و برای رفع نیازهای مشتریان تطبیق داده می شوند.
مفاهیم عملی - این مقاله برای اعضای هیئت علمی و مدیران کالج علاقه مند است
بکارگیری اصول ناب در فرآیندهای تحصیلی استفاده از روش ناب ممکن است منجر به شناسایی و
حذف ضایعات در برنامه درسی و فرآیند قرار دادن در میدان.
اصالت/ارزش – این نسخه خطی می تواند ساختاری برای کاربرد ناب در فرآیندهای آکادمیک ارائه دهد
در مؤسسات آموزش عالی
کلیدواژه ها مدیریت ناب، برنامه درسی، کارآموزی، ارزش، جریان ارزش، جریان، کشش، کمال
نوع کاغذ مطالعه موردی
پاورپوینت احکام عمومی (وجوب شناخت احکام فقهی دین) دارای 33 اسلاید در قالب پاورپوینت قابل ویرایش.
فهرست مطالب :
تقسیم احکام
مرجع تقلید
احکام تقلید
معنای تقلید
آیه تقلید
آیه لزوم تقلید
رجوع جاهل به عالم
وجوب تقلید برای افراد غیرمجتهد و محتاط
شرایط مرجع تقلید
راه شناخت مرجع تقلید
راههای دستیابی به فتاوای مرجع تقلید
بقاء بر تقلید
اقوال در مسئله
عدول از مجتهدی به مجتهد دیگر
بخشی از متن :
تقسیم احکام
هرکاری که انسان انجام می دهد، در اسلام دارای حکم خاصی است که عبارت است از :
واجب: عملی که انجام آن لازم است و ترک آن عذاب دارد، مانند نماز و روزه.
حرام: عملی که ترک آن لازم است و انجامش عذاب
دارد، مانند دروغ و ظلم.
توضیحات :
پاورپوینت احکام عمومی (وضو)
26 اسلاید در قالب پاورپوینت قابل ویرایش.
•فهرست مطالب
•چگونگی وضو
•اعمال وضو
•شرایط آب وضو
•شرایط اعضای وضو
•شرایط وضو گیرنده
•رعایت ترتیب و موالات در وضو
•چیزهایی که باید برای آن وضو گرفت
•مبطلات وضو
بخشی از متن فایل پاورپوینت:
چگونگی وضو:
•انسان باید وضو گرفتن را با نیت شروع کند
•سپس باید در وضو ابتدا صورت را بشوید
•سپس دست راست و بعد از آن دست چپ را
•بعد از شستن این اعضا، باید با رطوبت دست، سر را مسح کند، یعنی دست را بر آن بکشد
•سپس پای راست و در آخر پای چپ را مسح کند .
و....
دانلود مقاله isi با موضوع جلوگیری از غارتگری
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Preventing a boondoggle
چکیده:خلاصه
هدف - در دانشگاه هوانوردی Embry-Riddle، یک تحقیق کوتاه مدت سالانه در خارج از کشور بدون اعتبار
این برنامه در سال 2012 به عنوان یک مؤلفه اصلی ابتکار تحقیقاتی در مقطع کارشناسی ایجاد شد
نتایج یادگیری به شیوه ای معنادار هدف مقاله بررسی این موضوع است.
طراحی / روش شناسی / رویکرد - به منظور توصیف، و تجزیه و تحلیل تحقیقات کوتاه مدت در خارج از کشور
فعالیت، یک طرح مطالعه موردی ابزاری ایجاد شد. مطالعه موردی ابزاری به عنوان ابزار انتخاب شد
اجازه دادن به تسهیلگران/نویسندگان برای برقراری ارتباط با نحوه تلاش آنها برای اطمینان از اجرای برنامه
آموزشی به منظور تعیین اینکه آیا این برنامه در واقع آموزشی بوده و به هدف خود که یک برنامه است، رسیده است یا خیر
تجربه پژوهشی مؤثر، نویسندگان از دو روش تحقیق دیگر استفاده کردند. اولی سند بود
تجزیه و تحلیل مصنوعات پژوهشی شرکت کننده هر شرکت کننده موظف بود یافته های خود را به اشتراک بگذارد
با نوشتن مقاله ای که برای انتشار به یک مجله تحقیقاتی کاربردی ارسال شد.
یافته ها - این مطالعه نشان داد که آموزش تجربی به عنوان یک چارچوب آموزشی همراه با یک
فعالیت تحقیقات کوتاه مدت در خارج از کشور می تواند به یک تجربه آموزشی اساسی منجر شود، جایی که نویسندگان
تلاشهایی را برای اطمینان از اینکه برنامه تحقیقات کوتاهمدت در خارج از کشور آموزشی است، توصیف و تحلیل کرد
یافتههای ارزیابی آموزشی را توصیف میکند که آنچه را که در زمان آزمایش نویسندگان پیدا شد، توصیف میکند
آیا آنها در واقع به این هدف دست یافته اند
دانلود مقاله isi با موضوع استفاده از فاصله روایی برای دعوت متحول کننده تجربیات یادگیری
در قالب pdf و در 17 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Using narrative distance
to invite transformative
learning experiences
چکیده:خلاصه
هدف - هدف این مقاله معرفی فاصله روایی به عنوان پدیده ای است که می تواند به ایجاد کمک کند
تجارب یادگیری تحول آفرین (TLEs). فاصله روایی به عنوان فضای شناختی یا احساسی تعریف می شود
از طریق ارتباط غیرمستقیم که شنوندگان را به درک محتوا دعوت می کند، فراهم می شود. به روش هایی شبیه به یک کتاب،
فیلم یا بازی، فاصله روایی شرکت کنندگان را دعوت می کند تا خودشان نتیجه گیری کنند (کرادوک، 2002).
طراحی/روش شناسی/رویکرد – پس از بررسی اینکه چگونه حوزه های دیگر درباره مفاهیم مرتبط با آن بحث کرده اند
فاصله روایی و توانایی های آن، این مقاله نشان می دهد که چگونه این پدیده می تواند بسیاری از
شاخص های کلیدی ویلسون و پریش (2011) برای TLE ها.
یافته ها - شش اصل برای گنجاندن فاصله روایی در طراحی آموزشی ارائه شده است.
اصالت/ارزش - طراحی آموزشی ارتباطات غیرمستقیم را که شبیه به آن باشد بررسی نکرده است
روایت به هر شکل معنادار
کلیدواژه ها طراحی آموزشی، زیبایی شناسی، تجربیات یادگیری تحول آفرین، روایت
نوع کاغذ کاغذ مفهومی
دانلود مقاله isi با موضوع نقش کتابخانه های عمومی در حمایت آموزش الکترونیکی و گسترش مادام العمر تحصیلات
در قالب pdf و در 40 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Public libraries’ role in supporting
e-learning and spreading lifelong
education
چکیده:خلاصه
هدف - کتابخانه های عمومی نقش اساسی در حمایت از آموزش و سوادآموزی دارند. متعددی را ارائه می کنند
خدمات، فعالیت ها، مجموعه ها و منابع برای آموزش و اوقات فراغت. Bibliotheca Alexandrina (BA) یک
کتابخانه عمومی مشهور بین المللی که خدمات متعددی را برای کاربران مختلف در سراسر جهان ارائه می دهد.
آموزش الکترونیکی روشی نوظهور و امیدوارکننده برای آموزش و یادگیری موضوعات مختلف از جمله
علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات (STEM). سیستم آموزشی آموزش الکترونیکی کاملاً جدید است
آفریقا و خاورمیانه؛ از این رو، این مقاله کل مفهوم را به خواننده ارائه می کند. علاوه بر این، آن
تعداد دوره های الکترونیکی را که به حوزه های مختلف ارائه شده توسط موسسات آموزشی مختلف ارائه شده است، نشان می دهد.
کتابخانه های ملی و عمومی در سراسر جهان
طراحی/روش/رویکرد – در سال 2017، BA خدمات آموزش الکترونیکی خود را برای مقابله با موارد جدید افتتاح کرد.
روند آموزشی و تثبیت مفهوم یادگیری مادام العمر در جامعه. نویسنده خاص نشان داد
علاقه به مورد یادگیری الکترونیکی در BA، زیرا یک کتابخانه عمومی منطقه ای است. ایده اصلی این مقاله این است که
جلب توجه به کتابخانه های عمومی به عنوان یک مکان امیدوارکننده برای اجرای آموزش الکترونیکی برای عموم
دانش، علوم اطلاعات کتابخانه ای، مهارت های نرم، آموزش ابتدایی و غیررسمی STEM. کاغذ
آموزش الکترونیکی و ویژگی های آن را به تفصیل مورد بحث قرار می دهد.
یافتهها - علاوه بر این، این مقاله آموزش سنتی (چهره به چهره) را با آموزش الکترونیکی مقایسه میکند.
مزایا و معایب آنها را ذکر می کند و ترکیب دو روش آموزشی را به عنوان مکمل توصیه می کند
یکدیگر. علاوه بر این، نویسنده نمونه ای از دوره های الکترونیکی STEM مختلف (203 دوره الکترونیکی مختلف) را انتخاب کرده است.
این دوره های الکترونیکی برای اثبات امکان ارائه موضوعات STEM در قالب دوره های الکترونیکی انتخاب شدند.
اصالت/ارزش - این مطالعه یکی از مطالعات تحقیقاتی نوظهور است که یادگیری الکترونیکی را به هر دو مرتبط می کند
رشته های STEM و کتابخانه های عمومی. علاوه بر این، این تحقیق اهمیت کتابخانه های عمومی را برجسته می کند
و تمام خدماتی که ارائه می دهند. در این میان نقش مهم و منحصر به فرد تخصصی را روشن می کند
کتابداران به طور خلاصه، کتابخانه های عمومی با تمام منابع، خدمات و کتابداران متخصص می توانند ارائه دهند
تجربه استثنایی آموزش الکترونیکی به جامعه خود و کمک بزرگی به موسسات آموزشی و
سازمان های.
کلیدواژهها آموزش الکترونیکی، کتابخانههای عمومی، STEM، آموزش سنتی
نوع کاغذ مطالعه موردی
دانلود مقاله isi با موضوع بررسی عوامل محرک پیوسته یادگیرندگان بزرگسال قصد استفاده از M-learning کاربرد
در قالب pdf و در 16 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Investigating the factors driving
adult learners’ continuous
intention to use M-learning
application
چکیده:خلاصه
هدف - در عصر محیطهای یادگیری متری، عوامل متعددی برای توضیح بزرگسالان در نظر گرفته شده است
قصد استفاده مداوم زبان آموزان، اما عمدتاً بدون در نظر گرفتن نقش پیکربندی های خاص
متغیرها و اینکه چگونه ممکن است بر قصد یادگیرندگان تأثیر بگذارند. هدف این مطالعه نشان دادن چگونگی نیازهای شناختی،
هنجارهای ذهنی، سودمندی درک شده، رضایت، تایید، نگرش و سهولت استفاده درک شده ترکیب می شوند
برای پیش بینی اهداف استفاده مکرر زبان آموزان.
طراحی/روششناسی/رویکرد – از طریق تحلیل پیکربندی، با استفاده از مجموعه فازی اعتبار تجربی دارد.
تجزیه و تحلیل مقایسه ای کیفی (fsQCA) بر روی 211 یادگیرنده بزرگسال با تجربه در استفاده از یادگیری سیار
برنامه های کاربردی (MLA).
یافته ها - یافته ها رضایت یادگیرندگان از استفاده از MLA همراه با نیازهای شناختی و
نگرش به عنوان شرایط اصلی تقویت قصد تداوم یادگیرندگان مشخص شد.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این مطالعه در زمینه MLA زبان آموزان بزرگسال انجام شد
به موجب آن انگیزههای استفاده مداوم و ماهیت نوآوری فنآوری میتواند متفاوت باشد. در این
با توجه به این موضوع، یافته های این مطالعه ممکن است قابل تعمیم به سایر زمینه های تکنولوژیکی نباشد.
پیامدهای عملی - در برنامه ریزی و توسعه برنامه های آموزشی، توسعه دهندگان نرم افزار باید هزینه کنند
توجه به عملکردهای عملی و گسترش ویژگی های کلیدی که اغلب برای حل یک مشکل مورد نیاز است
با استفاده از مهارت جدید در سمت بازاریابی، شرکت های MLA باید بر عملکرد کامل خود تأکید کنند
برنامه هایی برای پاسخگویی موثر به نیازها و انتظارات مختلف زبان آموزان.
اصالت/ارزش - این مطالعه با گسترش دانش موجود در مورد چگونگی نیاز شناختی کمک می کند،
رضایت و نگرش برای افزایش یا کاهش تمایل مستمر برای استفاده در جهت توسعه ترکیب می شوند
نظریه های پیکربندی جدید این مطالعه با معرفی زبان آموزان بزرگسال شکاف موجود در ادبیات را پر می کند.
تداوم قصد استفاده از MLA و معرفی از طریق یک رویکرد روش شناختی fsQCA در بزرگسالان
زمینه زبان آموزان
کلیدواژه ها: برنامه یادگیری M (MLA)، نیاز شناختی، یادگیرندگان بزرگسال، قصد مستمر، مجموعه فازی
تحلیل مقایسه کیفی (fsQCA)
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع انتقال به آنلاین بالاتر آموزش در دوران COVID-19 پاندمی
در قالب pdf و در 19 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Transition to online higher
education during COVID-19
pandemic
چکیده:خلاصه
هدف - هر روز هزاران مؤسسه دانشگاهی کلاس های خود را تعلیق می کنند و دانش آموزان در آنها می مانند
حفظ فاصله اجتماعی در خانه به دلیل ترس از همه گیری COVID-19 و نپال نیز از این قاعده مستثنی نیست. متوجه شدن
این حقایق، این مطالعه با هدف بررسی عوامل مؤثر بر اثربخشی حالت آنلاین کلاسها به درون کلاس است.
دانشجویان دوره محور و تحلیل درک دانشکده ها و دانشجویان نسبت به حالت آنلاین در طول دوره
پاندمی کووید 19.
طراحی/روششناسی/رویکرد – مبتنی بر طراحی تحقیق اکتشافی، به دنبال روشهای ترکیبی است
رویه کیفی و کمی برای ایجاد درک غنی از پدیده، داده های سه مرحله ای
روش جمع آوری: مصاحبه اولیه، بررسی ساختاری و اعتبار سنجی استفاده شد.
یافته ها - این مطالعه عوامل سه گانه زیرساخت، دانش آموز و معلم را به عنوان پیشینیان نشان داد
اثربخشی کلاس های آنلاین در طول یک بیماری همه گیر پشتیبانی تکنولوژیکی، در دسترس بودن زیرساخت، هیئت علمی
و ادراک دانشآموزان رابطه معناداری با اثربخشی آموزش آنلاین آموزش دارند
روند. دانش آموزان در طول همه گیری COVID-19 با اضطراب مواجه بودند، اما تمایل بیشتری برای یادگیری داشتند
سطح اضطراب را کاهش می دهد.
اصالت / ارزش - این مطالعه به طور قابل توجهی به مدیریت آینده آموزش عالی کمک می کند
مسیر آینده شیوههای یاددهی-یادگیری آنلاین و کلاسی را حفاری میکند.
کلیدواژهها آموزش عالی، همهگیری کووید-19، اضطراب و رفتار، نحوه تدریس در کلاس،
کلاس آنلاین، فرآیند یاددهی-یادگیری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع دگرگونی یادگیری از واقعی به مجازی
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Transformation of learning from
real to virtual
چکیده:خلاصه
هدف - از آنجایی که آموزش/یادگیری آنلاین یک پدیده جدید با اشاره به برنامه های درجه منظم در داخل است
موسسات آموزش عالی در هند (وضعیت بر دوش دانشجویان و اساتید
به همه گیری کووید-19)، یک مطالعه اکتشافی-توصیفی برای یافتن چگونگی دانشگاه دولتی انجام شد
دانش آموزان در هند آموزش/یادگیری آنلاین (OTL) را در طول همه گیری کنونی، روش های OTL درک می کنند.
مورد استفاده اساتید و چالش های پیش روی دانشجویان.
طراحی/روش/رویکرد – مصاحبه آنلاین با 40 دانشجوی سه دانشگاه دولتی دهلی/
NCR با استفاده از سوالات باز و بسته انجام شد. پرسشنامه به شماره 82 ایمیل شد
دانشجویان رشته بازرگانی و مدیریت که از این تعداد 40 نفر پاسخ دادند
شرکتکنندگان با استفاده از تکنیک تحلیل محتوا با پاسخها مصاحبه کردند و مضامین/عواملی را دستهبندی کردند
تحت عناوین مناسب با استفاده از روش کدگذاری پدیدار شد. فراوانی وقوع مضامین/
بدین ترتیب عوامل تعیین و مستندسازی شدند و درصدها محاسبه شدند. پرسشنامه نیز داشت
سوالات در مقیاس لیکرت زیرا برای اندازه گیری ساختارهای پنهان مفید هستند.
یافتهها - پهنای باند ناکافی و اتصال ضعیف شبکه به عنوان موانع اصلی در طول
OT/L. چالش های دیگر محیط خانه نامناسب برای شرکت در کلاس های آنلاین، احساس انزوا بود
و بی انگیزگی به دلیل عدم تعامل چهره به چهره و زمان بیش از حد صفحه نمایش که باعث خستگی می شود. فعال
روشهای آنلاین مانند سخنرانیهای زنده توسط اساتید و مقاله/مطالعه موردی/بحثهایی که به صورت زنده توسط اساتید تسهیل میشوند.
در حالی که روش غیرفعال یادگیری مانند دوره های گواهی آنلاین از طریق ترجیح داده شد
پورتال های آموزشی مانند Swayam/Coursera/Udemy و غیره کمترین اولویت را داشتند. میزان رضایت از
تعامل دانشجو و استاد بیش از تعامل دانشجو و دانشجو بود.
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این مطالعه سه دانشگاه دولتی در هند و نمونه را تحت پوشش قرار داد
اندازه آن به دلیل محدودیت های ایجاد شده توسط وضعیت همه گیر COVID-19 به دلیل بسته شدن پردیس ها و آن کوچک بود
امکان ملاقات حضوری با دانش آموزان برای دریافت پاسخ وجود نداشت.
پیامدهای عملی - دانشگاه ها باید کارت های داده یا دسترسی به آزمایشگاه های کامپیوتر دانشگاه را فراهم کنند
آن دسته از دانشآموزانی که از نظر اقتصادی از اقشار ضعیفتر جامعه هستند تا آموزش آنلاین مؤثر باشد.
این به دانشآموزانی که در خانههای بسیار کوچک زندگی میکنند و گوشهای آرام برای مطالعه آنلاین ندارند، کمک میکند. دیگر
راه حل کاهش مدت زمان تدریس آنلاین خواهد بود. این موضوع نیازمند توجه نهاد آموزشی است
رهبران، زیرا اکثر دانشگاهها کلاسها را از صبح تا عصر برنامهریزی کردهاند، همانطور که در کلاس درس واقعی بود
درس دادن. وقتی دسترسی به اینترنت یک مشکل حیاتی است، ممکن است هشت ساعت کلاس آنلاین در هر روز امکان پذیر نباشد.
معلمان باید تعامل بین دانش آموزان را تشویق کنند تا احساس انزوا کاهش یابد و
دانش آموزان ممکن است انگیزه یادگیری داشته باشند و علاقه بیشتری به کلاس های مجازی داشته باشند.
پیامدهای اجتماعی - 50 درصد از جمعیت هند به اینترنت دسترسی ندارند، در حالی که بخش بزرگی از آن
که دارد، نمی تواند هزینه داده های پرسرعت مورد نیاز برای کلاس های آنلاین طولانی مدت را بپردازد.
در طول ماه ها کسانی که می توانند آن را بپردازند، حریم خصوصی لازم برای شرکت موثر در کلاس ها را ندارند
پورتال های ویدئو کنفرانس هم دانشآموزان و هم معلمان به دلیل کیفیت پایین صدا و تصویر آسیب میبینند
زیرساخت ضعیف COVID-19 نابرابری شدید در برخی جوامع را مورد توجه قرار داده است. جوامع نیاز دارند
این موضوع را جدی گرفته و اقدامات لازم را انجام دهند
دانلود مقاله isi با موضوع آموزش سواد داده و استفاده برای متخصصان آموزشی
در قالب pdf و در 13 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Data literacy training and use for
educational professionals
چکیده:خلاصه
هدف - بررسی ادبیات 28 مقاله سواد داده ای، آموزشی از سال 2010 تا 2018 برای به دست آوردن
درک بهتر از وضعیت فعلی تحقیق سواد داده.
طراحی/روششناسی/رویکرد - مروری بر ادبیات سیستماتیک ERIC، منبع آموزشی، و JSTOR
انجام شد. در صورتی که مقالاتی روی «سواد داده» برای K-12 تمرکز داشته باشند، در این بررسی ادبیات گنجانده میشوند
معلمان یا رهبران
یافته ها - نتایج نشان داد که مفهوم سواد داده ملموس تر شده است، اما هنوز وجود دارد
اختلاف نظر در مورد پارامترهای سازه در حالی که نشان داده شد سواد داده در حال افزایش است
اهمیت، آموزش از مدارس آموزش و پرورش به شدت بر سواد ارزیابی متمرکز بود. چهار
توصیه هایی به شرح زیر ارائه می شود: (1) ایجاد برنامه های آمادگی مربی مهارت محور، (2) تشویق
فرصت هایی برای همکاری، (3) استفاده از داده های مدل از منابع کمی و کیفی و (4)
بررسی نقش فناوری و کلان داده در سواد داده
محدودیت های تحقیق - دامنه این بررسی ادبیات بسیار محدود بود و به این ترتیب، به طور کامل انجام نمی شود
به طور کلی تصمیم گیری مبتنی بر داده را در آموزش K-12 محصور کنید.
اصالت/ارزش - سواد داده هم برای معلمان و هم برای رهبران، به عنوان محیط های آموزشی مهم است
برای درک بهتر تک تک یادگیرندگان و بهبود نتایج یادگیری تلاش کنید. این بررسی ادبیات به دنبال
وضعیت فعلی تحقیق سواد داده را با امید به الهام بخشیدن به تحقیقات هدفمندتر گرد هم آورید
بر شیوه های آموزشی هم برای معلمان و هم برای رهبران تأثیر می گذارد.
کلیدواژگان سواد داده، تصمیم گیری مبتنی بر داده، توسعه حرفه ای، آموزش معلمان،
رهبری
نوع مقاله بررسی ادبیات
دانلود مقاله isi با موضوع تداوم آموزشی
در قالب pdf و در 18 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Pedagogical continuity
چکیده:خلاصه
هدف - در مارس 2020، تنها با دو روز کاری، سیستم آموزشی ملی فرانسه از کار افتاد.
آنلاین به دلیل همه گیری ویروس کرونا. این مطالعه رابطه بین حرکت به فاصله را بررسی می کند
یادگیری، شیوه های تدریس به کار گرفته شده و زمینه اجتماعی-اقتصادی فراگیران در مدارس فرانسه
در طول این مدت. ما میپرسیم تغییرات در شیوههای آموزشی در طول بحران کرونا چقدر بوده است؟
تحت تأثیر بافت اجتماعی تدریس و این زمینه تا چه حد بر تمرکز این مقاله تأثیر گذاشته است
تداوم آموزشی آن معلمان راه اندازی می کنند.
طراحی/روششناسی/رویکرد – مروری بر ادبیات مطالعه را در این زمینه قرار میدهد
شیوه های تدریس ریاضیات این مطالعه از طریق یک تحلیل چند بعدی با استفاده از چندگانه انجام شد
مکاتبات پاسخ های 368 معلم ریاضی دبیرستان فرانسوی به یک آنلاین
پرسشنامه.
یافتهها - ما دریافتیم که حرکت ناآماده به سمت آموزش از راه دور مانع استفاده از گفت و گو شد
تمرینات وضعیت اقتصادی-اجتماعی تدریس به عنوان یک عامل تعیین کننده در معلمان شناسایی شد.
تعابیر مختلف از اصطلاح تداوم آموزشی. در حالی که کسانی که در مناطق محروم تر کار می کنند
گرایش به شیوه هایی داشت که بر حفظ پیوند دانش آموزان با مدرسه، تثبیت دانش متمرکز بود
و با ارائه حمایت اجتماعی/عاطفی، کسانی که به مردم ممتازتری آموزش میدهند، ابزارها و شیوههای مورد علاقه را ترجیح میدهند
که به آنها امکان می داد بر محتوای انضباطی تدریس خود تمرکز کنند.
پیامدهای عملی - چالش حفظ فعالیت های گفتگو - آموزش معلمان برای مبارزه
نابرابری ها
اصالت/ارزش - مطالعه کمی معلمان ریاضیات که تداوم آموزشی را از طریق فراهم می کند
آموزش از راه دور برای مدت زمان بحران.
تداوم آموزشی، عملکرد معلم، آموزش از راه دور، نابرابری آموزشی، والدین
مشارکت در یادگیری
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
پاورپوینت درمورد غسل (احکام عمومی) 24 اسلاید در قالب پاورپوینت قابل ویرایش.
فهرست مطالب :
•غسل
•انواع غسلبه لحاظ انجام دادن
•غسل ترتیبی
•غسل ارتماسی
•شرایط صحیح بودن غسل
•کارهایی که به فرد جنب حرام است
•غسل های واجب و مستحب و کفایت آنها از وضو
بخشی از متن فایل پاورپوینت :
در غسل باید تمام بدن و سر و گردن شسته شود، خواه غسل واجب باشد مانند جنابت، و یا مستحب، مانند غسل جمعه، به عبارت دیگر تمام غسل ها در انجام فرقی ندارند مگر در نیت
غسل را به دوصورت می توان انجام داد:
«ترتیبی» و «ارتماسی».
و...
دانلود مقاله isi با موضوع یادگیری ترکیبی: نحوه چرخش کلاس درس در HEI در بنگلادش؟
دانلود مقاله isi با موضوع یادگیری ترکیبی: نحوه چرخش کلاس درس در HEI در بنگلادش؟دانلود مقاله isi با موضوع یادگیری ترکیبی: نحوه چرخش کلاس درس در HEI در بنگلادش؟
در قالب pdf و در 15 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Blended learning: how to flip the
classroom at HEIs in Bangladesh?
چکیده:خلاصه
هدف - یادگیری الکترونیکی امروزه یک مفهوم بسیار محبوب در بخش آموزش و یکی از بهترین راه هاست
اجرای این امر از طریق یادگیری ترکیبی است. با این حال، اجرای برنامه یادگیری ترکیبی
در مؤسسات آموزش عالی (HEI) در بنگلادش کاملاً جدید است. هدف این مقاله این است که
مفهوم یادگیری ترکیبی، چگونگی ساخت یک برنامه یادگیری ترکیبی، مزایای آن را بررسی کنید
یادگیری ترکیبی و برخی پیش نیازها برای اجرای موفقیت آمیز برنامه یادگیری ترکیبی در HEI
در بنگلادش
طرح/روش/رویکرد – ماهیت مطالعه تبیینی، توصیفی و همچنین ارزشی است.
داده های اولیه از طریق مصاحبه حضوری با استفاده از پرسشنامه ساختاریافته دارای هر دو جمع آوری شد
سوالات باز و بسته شامل مشاهدات شخصی. داده های ثانویه مرتبط هستند
اسناد موجود از سازمان های دولتی، آرشیوها و کتابخانه ها و سازمان های تحقیقاتی.
یافتهها - با استفاده از ابزارهای یادگیری ترکیبی، HEI در بنگلادش میتوانند به پیشرفتهای اساسی در
کیفیت آموزش و همچنین در دسترس بودن و مقرون به صرفه بودن برنامه های یادگیری. علاوه بر این، هر
اصلاحات آموزشی نوآورانه تنها زمانی موفق خواهد بود که به طور کامل پذیرفته شده و توسط همه کلیدی ها پذیرفته شود
ذینفعان: دانش آموزان، والدین، معلمان، مدیران دانشگاهی، محققان و سیاست گذاران.
مفاهیم عملی - چندین راه حل عملی در این مقاله ارائه شده است: نحوه ایجاد
یک برنامه یادگیری ترکیبی، چگونگی غلبه بر موانع برای اجرای موفقیت آمیز یادگیری ترکیبی
و نحوه ایجاد یک کلاس درس معکوس با کمک فناوری.
پیامدهای اجتماعی - روح و رفاه اقتصادی یک کشور تا حد زیادی به کیفیت آن بستگی دارد
تحصیلات شهروندی آنها اجرای برنامه های آموزشی نوآورانه در سیستم آموزشی خواهد بود
افزایش کیفیت آموزش در HEI در بنگلادش، ایجاد نیروی کار کارآمدتر و از این رو سود بردن
جامعه کلی
اصالت/ارزش - اصالت از نظر افشای موانعی که برای موفقیت باید برطرف شوند
اجرای برنامه های یادگیری ترکیبی در HEI در بنگلادش و ارائه یک راهنمای آسان برای
مربیان در مورد چگونگی ایجاد کلاس های درس معکوس.
کلمات کلیدی نوآوری، یادگیری ترکیبی، کلاس درس معکوس، فناوری آموزشی، HEI در بنگلادش
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود مقاله isi با موضوع بهبود درک STEM مشاغل از طریق غیر رسمی محیط های یادگیری
در قالب pdf و در 11 صفحه،زبان: انگلیسی، شامل:
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مروری بر تحقیقات قبلی
روش تجزیه و تحلیل مقاله و داده ها
نتیجه گیری
منابع
Abstract
Introduction
Literature review
Method
Results
References
موضوع انگلیسی :Improving perceptions of STEM
careers through informal
learning environments
چکیده:خلاصه
هدف - این مقاله تأثیر یک اردوگاه بر علوم غیررسمی، فناوری، مهندسی و
ریاضیات (STEM) بر ادراک دانش آموزان از زمینه ها و مشاغل STEM تأثیر داشت.
طرح/روش/رویکرد – برای ارزیابی ادراک دانش آموزان از طرح نیمه تجربی استفاده شد.
به سمت رشته ها و مشاغل STEM. دانش آموزان متوسطه (n 5 57) که در اردوی تابستانی STEM شرکت کردند
پروژه های STEM را تکمیل کرد، به تورهای آزمایشگاهی رفت و در پانل ها در طول یک یا دو هفته اقامت مسکونی شرکت کرد.
اردوگاه ها دانشآموزان یک نظرسنجی STEM Semantics را برای ارزیابی برداشتهای خود قبل و بعد از حضور تکمیل کردند
کمپ. آمار توصیفی، اندازه اثر کوهن، آزمون تی زوجی و همبستگی پیرسون بود.
برای تجزیه و تحلیل داده ها انجام شد.
یافته ها - نتایج نشان می دهد که اگرچه تغییر معنی داری در گرایش دانشجویان نسبت به این موضوع وجود ندارد
در هر یک از زمینههای STEM، بهبود آماری معنیداری در درک دانشآموزان از STEM وجود داشت
مشاغل (ص 5 0.04؛ d 5 0.25). علاوه بر این، نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که وجود دارد
ارتباط مثبت معنیدار آماری بین ادراکات شغلی STEM و ادراکات در علم،
ریاضیات و مهندسی
محدودیت ها / مفاهیم تحقیق - این نشان می دهد که اجزای مختلف یادگیری غیر رسمی
محیط به طور مثبت به درک دانش آموزان نسبت به مشاغل STEM کمک کرد. مفاهیم از
مطالعه نشان میدهد که وقتی دانشآموزان درگیر علم عملی یا فعالیتهای STEM PBL هستند و دارند
فرصت هایی برای قرار گرفتن در معرض مشاغل مختلف STEM، ادراک آنها از مسیرهای STEM بهبود می یابد.
اصالت/ارزش - این نتایج ممکن است بر برنامه درسی آینده و سازماندهی STEM آینده تأثیر بگذارد
اردوها با تشویق معلمان و مدیران کمپ به ادغام پروژه های عملی STEM و افشای آنها
دانش آموزان به مسیرهای بالقوه STEM از طریق تورهای آزمایشگاهی و پانل های متخصصان STEM.
کلمات کلیدی، ادراک خود، آموزش ریاضی، آموزش علوم، STEM، مشاغل STEM، اردوهای STEM
نوع کاغذ مقاله پژوهشی
دانلود تحقیق با موضوع یادگیری راهبردهای شناختی فراشناختی،
در قالب doc و در 91 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
یادگیری از دیدگاه روانشناسی رفتارگرا
یادگیری از دیدگاه روانشناسی شناختی
نظریه یادگیری گشتالت
نظریه یادگیری معنیدار کلامی
نظریه پردازش اطلاعات
راهبردهای شناختی - فراشناختی
راهبردهای تکرار در تکالیف ساده یادگیری
راهبرد مرور ذهنی در تکالیف پیچیده یادگیری
راهبرد بسط دهی در تکالیف پایه
راهبرد بسط دهی در تکالیف پیچیده
راهبرد سازماندهی در تکالیف پایه
راهبرد سازماندهی در تکالیف پیچیده یادگیری
فراشناخت
معلمان کارآمد
پرورش مهارتهای فکری
پرورش مهارتهای حل مسئله
مهارتهای تدریس
دستورالعملهای قبل از مطالعه
دستورالعملهای بعد از مطالعه
دستورالعملهای جهت گسترش حافظه
دستورالعملهای بهسازی حافظه
ادبیات پژوهش موجود در موضوع مورد مطالعه
منابع